Формирующее оценивание
1. Как вы думаете, какова была цель преподавателя, ставя перед
вами задачу разработать презентацию?
2. Определите основные понятия и особенности МК УчДе
3. Оцените, насколько хорошо Вы запомнили их
4. Как можно проверить Ваши знания?
5. Составить по одному вопросу в тестовой форме по каждому основному понятию. Вопрос не должен быть более 90 знаков с пробелами, 4 альтернативных ответов не более 60 знаков каждый.
Определить и запомнить основные понятия и особенности мотивационного компонента учебной деятельности (МК УчДе);