Развитие движений кистей и пальцев рук

Август 1, 2022

Главная
Медицина
Развитие движений кистей и пальцев рук

Содержание

2. Исследователями разных стран установлено, а практикой подтверждено, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости
3. Примерный комплекс и образцы упражнений для пальчиковой гимнастики (упражнения выполняются от 5 до 10-15 раз) .
4. Выгибание и прогибание кистей рук одновременно, затем по очереди
5. Упражнения с «замком» (пальцы переплетены, ладони сжаты): сдавливание ладоней, повороты, наклоны вправо-влево, разжимание пальцев, не расцепляя
6. Упражнения с сомкнутыми ладонями с преодолением сопротивления: наклоны вправо-влево, вперед-назад (руки перед грудью), разведение кистей в
7. «НОЖНИЦЫ» - разведение пальцев в стороны и сведение вместе сначала одной, затем другой руки, затем обеих
8. «КОГОТКИ» - сильное полусгибание и разгибание пальцев
9. Надавливание ладонью одной руки на сомкнутые пальцы другой, преодолевая сопротивление.
10. Прогибание ладони одной руки полусжатым кулаком другой с преодолением сопротивления Вращение больших пальцев (пальцы, кроме больших,
11. Сгибание и разгибание пальцев по очереди, начиная с мизинца, затем с большого, в кулак (одной руки,
12. «ПАЛЬЧИКИ ЗДОРОВАЮТСЯ» - соприкосновение по очереди подушечек пальцев правой и левой руки (большой с большим, указательный
13. «ПАЛЬЧИКИ ЗДОРОВАЮТСЯ» - соприкосновение подушечек пальцев с большим пальцем (правой руки, левой, двух одновременно). «КУЛАК —
14. Самомассаж кистей и пальцев рук Надавливание сильно сжатыми четырьмя пальцами одной руки на основание большого пальца,
15. Растирание ладоней шестигранным карандашом с постепенным увеличением усилий
16. Растирание ладоней движениями вверх-вниз
17. Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев
18. Разминание, затем растирание каждого пальца вдоль, затем поперек
19. Грецкий орех положить между ладонями, делать круговые движения, постепенно увеличивая нажим и темп. Можно выполнять упражнение
21. Скачать презентацию

Слайд 2

Исследователями разных стран установлено, а практикой подтверждено, что уровень развития речи

детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Как правило, если движения пальцев развиты в соответствии с возрастом, то и речевое развитие ребенка в пределах возрастной нормы. Поэтому тренировка движений пальцев и кисти рук является важнейшим фактором, стимулирующим речевое развитие ребенка, способствующим улучшению артикуляционных движений, подготовке кисти руки к письму и, что не менее важно, мощным средством, повышающим работоспособность коры головного мозга, стимулирующим развитие мышления ребенка. Не случайно, упражнения для пальчиков в Японии начинают выполнять с 2-3 месяцев. Работу по развитию движений пальцев и кисти рук следует проводить систематически по 2-5 минут ежедневно. Вначале дети испытывают затруднения в выполнении многих упражнений. Поэтому отрабатываются упражнения постепенно вначале выполняются пассивно, с помощью взрослых в медленном темпе. Темп и количество повторений постепенно увеличиваются. Благоприятное воздействие на развитие движений кистей и пальцев руки оказывает самомассаж, а также занятия изобразительной деятельностью (лепкой, рисованием, аппликацией) и ручным трудом (изготовление поделок из бумаги, картона, дерева, ткани, ниток, каштанов, желудей, соломы и т.д.). Особое место в развитии тонкой моторики занимает систематическая работа с ножницами (резание по контуру, вырезывание предметов по контуру «на глаз»).

Слайд 3

Примерный комплекс и образцы упражнений для пальчиковой гимнастики (упражнения выполняются от 5

до 10-15 раз) . Сжимание пальцев в кулак и разжимание пальцев обеих рук одновременно, затем по очереди (руки впереди, вверху или в стороны)

Слайд 4

Выгибание и прогибание кистей рук одновременно, затем по очереди

Слайд 5

Упражнения с «замком» (пальцы переплетены, ладони сжаты): сдавливание ладоней, повороты, наклоны

вправо-влево, разжимание пальцев, не расцепляя «замка» - «СОЛНЕЧНЫЕ ЛУЧИ»

Слайд 6

Упражнения с сомкнутыми ладонями с преодолением сопротивления: наклоны вправо-влево, вперед-назад (руки перед

грудью), разведение кистей в стороны, не размыкая запястий (руки вытянуты вперед)

Слайд 7

«НОЖНИЦЫ» - разведение пальцев в стороны и сведение вместе сначала одной,

затем другой руки, затем обеих рук вместе.

Слайд 8

«КОГОТКИ» - сильное полусгибание и разгибание пальцев

Слайд 9

Надавливание ладонью одной руки на сомкнутые пальцы другой, преодолевая сопротивление.

Слайд 10

Прогибание ладони одной руки полусжатым кулаком другой с преодолением сопротивления Вращение больших пальцев (пальцы, кроме

больших, сцеплены в замок), затем сильно сжимать подушечки больших пальцев.

Слайд 11

Сгибание и разгибание пальцев по очереди, начиная с мизинца, затем с

большого, в кулак (одной руки, другой, двух одновременно)

Слайд 12

«ПАЛЬЧИКИ ЗДОРОВАЮТСЯ» - соприкосновение по очереди подушечек пальцев правой и левой

руки (большой с большим, указательный с указательным и т.д.), а затем «КРЕПКОЕ РУКОПОЖАТИЕ» - надавливание подушечек пальчиков.

Слайд 13

«ПАЛЬЧИКИ ЗДОРОВАЮТСЯ» - соприкосновение подушечек пальцев с большим пальцем (правой руки,

левой, двух одновременно). «КУЛАК — КОЛЬЦО» - пальцы одной руки сжимаются в кулак, а пальцы другой по очереди с большим образуют кольцо, затем положения рук меняются. «КУЛАК —ЛАДОНЬ» - руки вытянуты вперед на уровне груди. Одна рука сжимается в кулак, другая выпрямленной ладонью вниз, затем положение рук меняется.

Слайд 14

Самомассаж кистей и пальцев рук Надавливание сильно сжатыми четырьмя пальцами одной руки

на основание большого пальца, середину ладони, основание пальцев другой руки. Затем положение рук меняется.

Слайд 15

Растирание ладоней шестигранным карандашом с постепенным увеличением усилий

Слайд 16

Растирание ладоней движениями вверх-вниз

Слайд 17

Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев

Слайд 18

Разминание, затем растирание каждого пальца вдоль, затем поперек

Слайд 19

Грецкий орех положить между ладонями, делать круговые движения, постепенно увеличивая нажим

и темп. Можно выполнять упражнение с двумя грецкими орехами, перекатывая один через другой, одной рукой, затем другой.