Аттестационная работа. Планирование работы школы в области проектной деятельности

Август 3, 2022

Главная
Образование
Аттестационная работа. Планирование работы школы в области проектной деятельности

Содержание

2. О нашей школе Мы - «Пepвaя Шкoла» не по названию, а по стабильно высоким результатам обучения,
3. Проектная и исследовательская деятельность Проектную деятельность учащихся наша школа организует уже много лет. Работы ребят неоднократно
4. РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТИЯ В МАЖШКОЛЬНОЙ КОНФРЕНЦИИ ПРОЕКТНЫХ РАБОТ УЧАЩИХСЯ «НАУКИ ЮНОШЕЙ ПИТАЮТ…» ДИПЛОМ I СТЕПЕНИ ДИПЛОМ II
5. ДИПЛОМ III СТЕПЕНИ
6. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ Цель: использование проектно - исследовательской деятельности в процессе обучения и создании единой
7. ПРИМЕНЯЕМЫЕ АВТОРОМ ФОРМЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ/ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ • участие в предметных олимпиадах и конкурсах; • научно-практические конференции,
8. Выездная конференция
9. Программа учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся на ступени основного общего образования содержит следующие разделы: • пояснительную
10. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ/ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Учитель руководитель Учителя предметники, эксперты Обучающиеся Родители Дом детского творчества Музеи
11. Содержание методического пособия 1. Требования к проекту. 2. Классификация проектов. 3. Структура проекта и этапы работы
12. Методы диагностики образовательного результата Методика Кленовой Н.В., Буйловой Л.Н., которая позволяет представить: • набор знаний, умений,
13. График реализации проектной деятельности в ЧУ СОШ "Первая школа" в 2016–2017 учебном году
18. Скачать презентацию

Слайд 2

О нашей школе
Мы - «Пepвaя Шкoла» не по названию, а по

стабильно высоким результатам обучения, смелым, инновационным целям и задачам современной школы, которые мы решаем в совместной деятельности учеников, учителей и родителей.

Слайд 3

Проектная и исследовательская деятельность
Проектную деятельность учащихся наша школа организует уже много

лет. Работы ребят неоднократно побеждали на городских конкурсах.
Новый учебный год не станет исключением. Каждый школьник примет участие в групповом проекте или попробует свои силы индивидуально.

Проектная деятельность - 2015 Всероссийский конкурс социальных проектов «Изменим мир к лучшему!» - дипломы 4-х победителей Всероссийский конкурс проектно-исследовательских работ «Грани науки» - дипломы 8 победителей

Слайд 4

РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТИЯ В МАЖШКОЛЬНОЙ КОНФРЕНЦИИ ПРОЕКТНЫХ РАБОТ УЧАЩИХСЯ «НАУКИ ЮНОШЕЙ ПИТАЮТ…»
ДИПЛОМ

I СТЕПЕНИ

ДИПЛОМ II СТЕПЕНИ

Слайд 5

ДИПЛОМ III СТЕПЕНИ

Слайд 6

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ
Цель: использование проектно - исследовательской деятельности в процессе обучения

и создании единой образовательной среды школы. образования;
Задачи:
способствовать приобретению учащимися
функционального навыка исследования как
универсального способа освоения действительности,
улучшить результативность учебно-воспитательного
процесса за счёт внедрения проектноисследовательской деятельности,
способствовать приобретению учащимися социальной
практики за пределами школы, адаптации к
современным условиям жизни.

Слайд 7

ПРИМЕНЯЕМЫЕ АВТОРОМ ФОРМЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ/ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
• участие в предметных олимпиадах и конкурсах; •

научно-практические конференции, семинары; • встречи с учеными, экскурсии в вузы; • творческие лаборатории; • литературоведческая поисковая работа; • факультативы и элективные курсы; • выставки художественных произведений учащихся; • «круглые столы»; • защита проектов; • подготовка рефератов и сообщений по темам, вынесенным для самостоятельного изучения; • подготовка публикаций по результатам исследований в печати и на сайтах Интернет;

Слайд 8

Выездная конференция

Слайд 9

Программа учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся на ступени основного общего образования содержит следующие

разделы:

• пояснительную записку; • описание основных направлений проектной и учебноисследовательской деятельности обучающихся; • примерные формы организации учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся; • учебно-тематический план реализации направлений программы учебно-исследовательской и проектной деятельности; • планируемые результаты реализации программы учебноисследовательской и проектной деятельности обучающихся; • критерии оценки выполнения проектных и учебноисследовательских работ; • показатели реализации программы.

Слайд 10

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ/ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учитель руководитель Учителя предметники, эксперты Обучающиеся Родители Дом детского творчества Музеи Другие учреждения (архивы и

т.д.)

Слайд 11

Содержание методического пособия
1. Требования к проекту. 2. Классификация проектов. 3. Структура проекта и

этапы работы над проектом. 4. Формы продуктов проектной деятельности. 5. Паспорт проектной работы. 6. Портфолио проекта. 7. Подготовка защиты проекта. 8. Структура защиты. 9. «Советы бывалых», или Как себя вести на защите работы. 10. Подготовка электронной презентации. 11. Критерии оценки защиты работ. 12. Оценочный лист проекта

Слайд 12

Методы диагностики образовательного результата
Методика Кленовой Н.В., Буйловой Л.Н., которая позволяет представить: •

набор знаний, умений, навыков, которые должен приобрести ребенок в результате освоения конкретной образовательной программы; • систему важнейших личностных качеств, которые желательно сформировать у ребенка за период его обучения по данной программе, и время общения с педагогом и сверстниками; • определить с помощью критериев возможные уровни выраженности каждого измеряемого показателя у разных детей, а значит и степень соответствия этих показателей 12 предъявляемым требованиям.

Слайд 13

График реализации проектной деятельности в ЧУ СОШ "Первая школа" в 2016–2017

учебном году

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Аттестационная работа. Планирование работы школы в области проектной деятельности

Содержание

О нашей школеМы - «Пepвaя Шкoла» не по названию, а по

Проектная и исследовательская деятельностьПроектную деятельность учащихся наша школа организует уже много

РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТИЯ В МАЖШКОЛЬНОЙ КОНФРЕНЦИИ ПРОЕКТНЫХ РАБОТ УЧАЩИХСЯ «НАУКИ ЮНОШЕЙ ПИТАЮТ…»ДИПЛОМ

ДИПЛОМ III СТЕПЕНИ

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ РАБОТЫЦель: использование проектно - исследовательской деятельности в процессе обучения

ПРИМЕНЯЕМЫЕ АВТОРОМ ФОРМЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ/ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ• участие в предметных олимпиадах и конкурсах; •