Содержание
- 2. Актуальность В связи с требованиями ФГОС второго поколения возникает необходимость перехода на новые формы и методам
- 3. Цель создание условий для успешного освоения учениками основ исследовательской / проектной деятельности.
- 4. Задачи: формировать и развивать умения и навыки исследовательского поиска; обучать специальным знаниям, необходимым для проведения самостоятельных
- 5. Этапы работы над проектами 1. Знакомство с темой. 2. Выбор подтем (областей знания). 3. Сбор информации.
- 6. Этапы научного исследования постановка проблемы, формулирование темы; выдвижение гипотез; овладение методами исследования; сбор собственного материала для
- 7. Тематическое планирование для 4 класса I полугодие
- 8. Тематическое планирование для 4 класса II полугодие
- 9. Примерные критерии оценок проектной деятельности: 1. Самостоятельность работы над проектом 2. Актуальность и значимость темы 3.
- 10. Планируемые результаты Обучающиеся получат возможность научиться видеть проблемы; ставить вопросы; выдвигать гипотезы; давать определения понятиям; классифицировать;
- 11. Программа предусматривает достижение результатов: Формирование позитивного отношения детей к базовым ценностям общества, в частности к образованию
- 12. Формы исследовательской/проектной деятельности Занятия Наблюдения Экскурсии Анкетирование Опрос Тестирование
- 14. Скачать презентацию