Аттестационная работа. Учебный план учебного заведения

области. Малокомплектная школа. 165 учащихся. Учитель биологии, химии. Образование высшее.
Цель: сформировать систему проектной и исследовательской деятельности в школе, направленные на воспитание социально активной, успешной, всесторонне развитой личности, способной адаптироваться к условиям современного общества.
Задачи: развивать у учащихся активную жизненную позицию, интерес к проектной и исследовательской деятельности в разнообразных формах;
- развивать творческие способности учащихся через привлечение к проектной и исследовательской деятельности в разнообразных формах;
- сформировать совместные проектные группы учащихся;
- создать условия для приобретения учащимися опыта социально-культурного проектирования посредством выполнения заданий и прохождения всех стадий «жизненного цикла проекта»;
- развивать внешние связи школы, ее включенности в социальное пространство района;
 вовлечь родителей в организацию и осуществление воспитательного процесса по программам школы.
Методы диагностики образовательного результата;
Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности в учреждении и профессиональной деятельности автора.

деятельность; научно-исследовательские конференции различной направленности; элективные курсы.
Происходящие изменения в современном обществе требуют развития новых способов образования, педагогических технологий, нацеленных на индивидуальное развитие личности, творческую инициацию, выработку навыка самостоятельной навигации в информационных полях, формирование у учащихся универсального умения ставить и решать задачи для разрешения возникающих в жизни проблем – профессиональной деятельности, самоопределения, повседневной жизни. Важным становится воспитание подлинно свободной личности, формирование у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и чётко планировать действия, эффективно сотрудничать в разнообразных по составу и профилю группах, быть открытыми для новых контактов и культурных связей. В связи с этим традиционные подходы в образовании, направленные на усвоение учащимися в школе определенной суммы знаний и умений, теряют свое значение. На первый план выступают инновационные личностно ориентированные методы и технологии обучения и воспитания в этом и заключается актуальность работы.

Участники НОУ
4. Устав НОУ
5. Структура и организация работы.
6. Содержание работы НОУ
7.Технология организации деятельности научного общества учеников
8 Повышение эффективности интеллектульной деятельности.
9. Ожидаемые результаты
10. Механизм внедрения программы
11. Ресурсное обеспечение

ПЛАН РАБОТЫ НОУ.

человек/

Уч-ся 4 класса /12 человек/

Уч-ся 5класса / 10 человек/

Уч-ся 6 класса /8 человек/

Уч-ся 7 класса /3 человека/

Уч-ся 8 класса / 10 человек/

Уч-ся 9 класса / 12 человек/

Уч-ся 10 класса / 9 человек/

Уч-ся 11 класса / 8 человек/

Всего за 5 лет -70 человек. Выпускниками ДАНЮИ стали 50 учащихся. Победителями и призерами различных уровней конкурсов, олимпиад, конференций стали 25 человек.

которой принимают участие не только юные исследователи, но и студенты-выпускники школы, родители обучающихся. По результатам работ, представленных на секциях, Экспертный совет подводит итоги работ конференции, определяет победителей, награждает всех, выступивших с защитой работ.

Красносулинского района. 8 класс. ДАНЮИ.(2010)

«Стресс среди подростков – путь к депрессии…» 2012год. 11 класс 2 место и 1 место ДАНЮИ

«Скрининг-исследование физического здоровья учащихся пубертатного возраста». 2011 г.10 класс 1 место ДАНЮИ.

«Психическая и социальная составляющие здоровья учащихся пубертатного возраста». 2009 г.2 место ДАНЮИ

Состояние воздушно – водной среды х. Платово. Созвездие 1 место. 2010 г. Москва - участник

Ростовский государственный
медицинский университет

Кучерявая Светлана.

ВЫПУСКНИКИ ДАНЮИ.

среди подростков – путь к депрессии…» 2014год. 11 класс 2 место и 1 место ДАНЮИ

«Агрессивность подростков – путь к самоутверждению» 2013 г.10 класс 1 место ДАНЮИ

«Отходы – экологическая проблема хутора Платово». 9 класс. 2012.»Созвездие». муниципальный уровень 1 место. Москва- участник

Белгородский государственный университет, фармакологический факультет.

Тегляй Анастасия

заочного муниципального тура»Отечество», 1 место регион,2 место ДАНЮИ муниципальный тур. 11 класс

«Моя семья – потомственные казаки х. Верхняя Ковалевка»

1 место регион, победитель заочного муниципального тура»Отечество», 1 место регион,3 место ДАНЮИ муниципальный тур. 9 класс

«Духовно – нравственное воспитание в школе» Участник «Славянских чтений»9,11 класс

Исторический ф-т пединститутата.