Образование, как фактор влияющий на индекс человеческого развития общества

Содержание

Слайд 2

Аппарат проекта Актуальность: Мой проект очень важен, так как образование стало

Аппарат проекта

Актуальность:
Мой проект очень важен, так как образование стало неотъемлемой частью

жизни каждого человека, но понимание того, как образование влияет на человечество, в целом есть не у каждого.
Целевая аудитория проекта:
Школьники 9-10 класс
Продукт (предполагаемый результат) проекта:
Презентация и тест-опрос для использования на уроках географии при изучении темы “География населения России” 9 класс, “География населения Мира” 10 класс.
Слайд 3

Цель и задачи Цель: показать влияние образования на индекс человеческого развития

Цель и задачи

Цель: показать влияние образования на индекс человеческого развития и

составить тест.

Задачи:
Изучить литературу по теме проекта
Рассказать об образовании и об индексе человеческого развития
На примере различных стран с графиками показать влияние образования на индекс человеческого развития
Составить тест по теме для проведения на уроках географии

Слайд 4

Этапы реализации исследовательской работы 1. 2021г – до декабря – определение

Этапы реализации исследовательской работы
1. 2021г – до декабря – определение

темы, анализ литературы
2. 2022г – до мая – работа над теоретической частью
3. 2022г – до декабря – работа над продуктом проекта
4. 2023г – до апреля – окончание работы над проектом и защита
Слайд 5

1 этап (подготовительный) Методы, используемые для создания проекта: изучение, обобщение, анализ

1 этап (подготовительный)

Методы, используемые для создания проекта:  изучение, обобщение, анализ
Что сделано

на данном этапе:
Выбрана тема
Обоснована актуальность
Определены цель и задачи проекта. 
Изучена и проанализирована литература
Результат этапа:
Написано введение
Составлен список литературы
Сформулирован поэтапный план работы
Слайд 6

2 этап (основной) Методы, используемые для создания проекта: подбор и анализ

2 этап (основной)

Методы, используемые для создания проекта: подбор и анализ методической

и художественной литературы, опрос
На основном этапе сделано:
Дополнена, изучена и проанализирована литература.
Обобщен собранный материал для теоретической части.
Подобран материал для презентации.
Результат этапа:
Написана теоретическая часть проекта
Запланировано написание практической части проекта
Слайд 7

Фрагменты из основного этапа Индекс человеческого развития (ИЧР) – показатель, рассчитываемый

Фрагменты из основного этапа

Индекс человеческого развития (ИЧР) – показатель, рассчитываемый ежегодно

для межгосударственного сравнения и измерения уровня жизни, грамотности, образованности и долголетия, как основных характеристик человеческого потенциала исследуемой территории. Важнейшим фактором, влияющим на ИЧР, является индекс образования. Индекс образования отражает уровень грамотности взрослого населения и комбинированный показатель совокупной доли учащихся
Слайд 8

Заключение Проанализировав информацию по трем странам (Норвегия – ЭРС, Россия –

Заключение

Проанализировав информацию по трем странам (Норвегия – ЭРС, Россия – страна

с переходной экономикой, Зимбабве –РС), связанную и социально-экономическим развитием , уровнем образования, были сделаны выводы о тесной зависимости индекса человеческого развития с образовательным и экономическим уровнем развития стран.
Слайд 9

Информационные источники 1) Сайт «the Global Economy» https://ru.theglobaleconomy.com 2) Сайт «Академик»

Информационные источники

 
1) Сайт «the Global Economy» https://ru.theglobaleconomy.com
2) Сайт «Академик» https://dic.academic.ru
3) Сайт «the World only»

https://theworldonly.org
4) Сайт «gtmarket» https://gtmarket.ru/ratings/education-index