Содержание
- 2. Дистанционное обучение Дистанционное обучение (ДО) — взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все
- 3. Технологии Современное дистанционное обучение строится на использовании следующих основных элементов: почта телевидение радио информационные коммуникационные сети
- 4. Цели дистанционного обучения профессиональная подготовка и переподготовка кадров; повышение квалификации педагогических кадров по определенным специальностям; подготовка
- 5. Виды дистанционного обучения. интерактивном телевидении; компьютерных телекоммуникационных сетях (региональных, глобальных), с различными дидактическими возможностями в зависимости
- 6. Формы обучения Веб-занятия Телеконференция Телеприсутствие
- 7. Модель интеграции очной и дистанционной форм для вузов
- 8. Модель сетевого курса дистанционного обучения
- 9. Электронная библиотека Электронная библиотека — упорядоченная коллекция разнородных электронных документов , снабженных средствами навигации и поиска
- 10. Преимущества более высокая эффективность профессиональной подготовки по сравнению с вечерней и заочными формами обучения при более
- 11. Недостатки дистанционного обучения сложность внесения оперативных изменений, необходимость формирования дополнительной мотивации у слушателей высокая зависимость от
- 12. Эффективность дистанционного обучения Новые источники знаний Психологический комфорт обучающихся Новые подходы к системе обучения
- 14. Скачать презентацию