Физкультурно-спортивные занятия в спортивной секции лыжные гонки и их значение для детей среднего школьного возраста

средств оказывают неблагоприятное воздействие на двигательную деятельность учащихся. В современном обществе проявляется противоречие между требованиями физической подготовленности детей и образом жизни. Естественные условия и обучение в школе ограничивают двигательную деятельность и не обеспечивают необходимого режима, позволяющего более значительно повысить результаты жизненно необходимых двигательных качеств. Поэтому возникает необходимость поиска наиболее целесообразных средств и методов повышения физической подготовленности учащихся.
Лыжный спорт – один из самых массовых видов спорта.
Передвижение на лыжах – эффективное и эмоциональное средство активного отдыха. Анализ доступной литературы по физической подготовленности учащихся показал, что это вопрос достаточно освещен, однако требует дальнейшего совершенствования и разработки. Из всего выше изложенного видна актуальность избранной темы работы.

занятий в спортивной секции лыжные гонки и их значение для детей среднего школьного возраста.

гонки и определить их значение для детей среднего школьного возраста
Задачи курсовой работы:
Проанализировать анатомо-физиологические и морфо-функциональные особенности детей среднего школьного возраста.
Рассмотреть влияние занятий лыжными гонками на физическое развитие школьников среднего возраста.
Проанализировать рабочую программу дополнительного образования детей среднего школьного возраста в спортивной секции «лыжные гонки».

ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1 Анатомо-физиологические и морфо-функциональные особенности детей среднего школьного возраста
1.2 Роль и значение занятий лыжами для физического совершенствования школьников
1.3 Основные требования к организации и функционированию школьных спортивных секций
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ РАБОЧЕЙ  ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В СПОРТИВНОЙ СЕКЦИИ «ЛЫЖНЫЕ ГОНКИ»
2.1 Общие цели и задачи программы «лыжные гонки»
2.2 Ценностные ориентиры содержания спортивной секции «Лыжные гонки»
2.3 Характеристика этапа начальной подготовки обучения (10-13лет)
2.4 Формы организации внеурочной деятельности

подростковый возраст — это период продолжающегося двига­тельного совершенствования моторных способностей, больших возможностей в развитии двигательных качеств.
Проведенный анализ литературы показал, что занятия лыжами выступают как эффективное средство развития физических качеств физической подготовленности. Занятия лыжами способствуют воспитанию физических качеств, но не показана методика формирования у учащихся умения и навыков по самостоятельному проведению лыжных занятий за пределами школы.
Анализ рабочей программы дополнительного образования детей среднего школьного возраста в спортивной секции «лыжные гонки» показал, что при организации лыжных занятий различной направленности у учащихся следует руководствоваться основными требованиями, предъявляемыми к комплексному развитию двигательных качеств у учащихся.