Примерная рабочая программа по предмету: структура и содержание. Работа с конструктором программ

общего и основного общего образования (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (Зарегистрирован 05.07.2021 № 64101)

ФГОС ООО

внесении изменений в Федеральный закон
«Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»

Федеральный закон от 31.07.2020 г. №304

«Об утверждении плана мероприятий

по реализации в 2021-2025 годах Стратегии

развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»

Распоряжение Правительства РФ
от 12.11.2020 г. №2945-Р

«О внесении изменений в некоторые

федеральные государственные образовательные

стандарты общего образования по вопросам

воспитания обучающихся»

Приказ Министерства просвещения РФ
от 11.12.2020 г. № 712

Письмо Министерства просвещения РФ
от 04.08.2020 г.
№ДГ-1249/06

внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся» №304-ФЗ )

некоторые федеральные
государственные образовательные стандарты общего образования по вопросам воспитания обучающихся» №712)

ИЗМЕНЕНИЯ В ФГОС ОО

самоопределению, сформированность их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, системы значимых социальных и межличностных отношений, ценностно-смысловых установок, отражающих личностные и гражданские позиции в деятельности, социальные компетенции, правосознание, способность ставить цели и строить жизненные планы, способность к осознанию российской идентичности в поликультурном социуме;
- метапредметным, включающим освоенные обучающимися межпредметные понятия и универсальные учебные действия (регулятивные, познавательные, коммуникативные), способность их использования в учебной, познавательной и социальной практике, самостоятельность планирования и осуществления учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами и сверстниками, построение индивидуальной образовательной траектории;
- предметным, включающим освоенные обучающимися в ходе изучения учебного предмета умения, специфические для данной предметной области, виды деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, его преобразованию и применению в учебных, учебно-проектных и социально-проектных ситуациях, формирование научного типа мышления, научных представлений о ключевых теориях, типах и видах отношений, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами.

ФГОС ООО: требования к результатам освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования:

общих требований Стандарта и специфики изучаемых предметов, входящих в состав предметных областей, должны обеспечивать успешное обучение на следующем уровне общего образования.

ФГОС ООО: требования к результатам освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования

обеспечивать достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования.

ФГОС ООО: рабочая программа по предмету

тематическое планирование, в том числе с учетом рабочей программы воспитания с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы.

ФГОС ООО: Рабочие программы учебных предметов, курсов должны содержать:

И ООО
(https://instrao.ru/)