Результаты сопоставления профессиональных стандартов, ФГОС СПО и требований Worldskills по строительным специальностям

по направлению подготовки, далее (ТО WSK)

Специалист по эксплуатации и обслуживанию многоквартирного дома

Специалист по эксплуатации и обслуживанию многоквартирного дома

Специалист по эксплуатации и обслуживанию многоквартирного дома

и декоративные работы

строительство и штукатурные работы

и обслуживанию многоквартирного дома

в программы ПМ, УД дополнительных результатов обучения (умений, знаний, практического опыта, компетенций).
Необходимость увеличения или уменьшения нагрузки на какой либо ПМ или УД, что бы гарантировать освоение скорректированных результатов обучения.
Необходимость введения в ОП СПО дополнительного вида профессиональной деятельности (ПМ).

необходимости корректировка учебного плана (распределение часов вариативной части на дисциплины и МДК, значимые для формирования трудовых функций профстандарта, усиление практики часами вариативной части, распределение часов практики по ПМ, последовательность обучения по УД и ПМ, введение новых ПМ/УД).
ШАГ 6. Формирование структуры и содержания программы
Разработка программы учебной и производственной практики.
ШАГ 7. Разработка учебного плана и календарного графика
При необходимости корректировка учебного плана (распределение часов вариативной части на дисциплины и МДК, значимые для формирования трудовых функций профстандарта, усиление практики часами вариативной части, распределение часов практики по ПМ, последовательность обучения по УД и ПМ, введение новых ПМ/УД)
ШАГ 8. Экспертиза образовательной программы
Проверка председателями ЦК и специалистами работодателя разработанных рабочих программ УД и ПМ на соответствие требованиям ФГОС СПО и требованиям профстандартов. В случае необходимости дополнительная корректировка содержания рабочих программ.