- Главная
- Обществознание
- Анализ документов как вид социологического исследования
Содержание
- 2. ВВЕДЕНИЕ. Документальные источники несут уникальную и разнообразную информацию о социальных явлениях и процессах. Важно найти методы,
- 3. ОПРЕДЕЛЕНИЕ АНАЛИЗА ДОКУМЕНТОВ В СОЦИОЛОГИИ. Анализ документов - это совокупность методических приемов, применяемых для извлечения из
- 4. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКУМЕНТА В СОЦИОЛОГИИ. Понятие документа в социологии отличается от общепринятого. В социологии термин «документ» используется
- 5. КЛАССИФИКАЦИЯ ДОКУМЕНТОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В СОЦИОЛОГИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИЕ. По своему статусу документы подразделяются на официальные и неофициальные. По
- 6. ОФИЦИАЛЬНЫЕ И НЕОФИЦИАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ. Официальными документами являются законы, статистические сведения и сводки, постановления, протоколы собраний, материалы
- 7. ЛИЧНЫЕ И БЕЗЛИЧНЫЕ ДОКУМЕНТЫ. Личными документами являются очерки в газете, автобиографии, дневники, письма, а также документы,
- 8. СПРОВОЦИРОВАННЫЕ И ЕСТЕСТВЕННЫЕ ДОКУМЕНТЫ. Спровоцированными являются такие документы, которые созданы специально для проводимого исследования по просьбе
- 9. ПИСЬМЕННЫЕ, ИКОНОГРАФИЧЕСКИЕ И ФОНЕТИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ. Письменные документы — наиболее обширный вид документации. Источниками этого типа документов
- 10. БАЗЫ ДАННЫХ В ЭЛЕКТРОННОЙ ФОРМЕ. Значительный объем, данных, собираемых в результате различного рода статистических обследований, массовых
- 11. ИКОНОГРАФИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ. Кино-, видео- и фотодокументы. Иконографическая документация — это произведения изобразительного искусства: картины, гравюры, скульптуры
- 12. ФОНЕТИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ. Фонетические документы также интересны как репродукции прошедших событий. Например, фонетическая запись какого-либо собрания, митинга
- 13. МЕТОДЫ АНАЛИЗОВ ДОКУМЕНТОВ. Анализ документов позволяет получать сведения о прошедших событиях, непосредственное наблюдение которых уже невозможно.
- 14. ПРЕИМУЩЕСТВА МЕТОДА АНАЛИЗА ДОКУМЕНТОВ. Метод анализа документов имеет специфические особенности, свои плюсы и минусы, которые должен
- 15. НЕДОСТАТКИ МЕТОДА АНАЛИЗА ДОКУМЕНТОВ. 1. Зачастую количество информации, касающейся изучаемой проблемы весьма ограничено. Некоторые темы недостаточно
- 16. ТРАДИЦИОННЫЙ АНАЛИЗ. Под традиционным, классическим анализом понимается все многообразие умственных операций, направленных на интерпретацию сведений, содержащихся
- 17. КЛАССИФИКАЦИЯ ТРАДИЦИОННОГО АНАЛИЗА. Традиционный анализ документов делится на внешний и внутренний. Целью внешнего анализа является установление
- 18. ФОРМАЛИЗОВАННЫЙ АНАЛИЗ. Желание избавиться от субъективности традиционного анализа породило разработку принципиально у иных, формализованных, или, как
- 19. Суть контент-анализ метода заключается в том, чтобы воссоздать социальную реальность по некоторым показателям, которые можно выявить
- 20. КОНТЕНТ-АНАЛИЗОМ СОДЕРЖАНИЯ. Контент-анализ или анализ содержания — стандартная методика исследования в области общественных наук, предметом анализа
- 21. КАТЕГОРИИ АНАЛИЗА. Категории анализа — это понятия, в соответствии с которыми будут сортироваться единицы анализа (единицы
- 22. СМЫСЛОВОЙ ЕДИНИЦЕЙ КОНТЕНТ-АНАЛИЗА. При проведении формализованного анализа содержания нужно четко указать признаки, по которым определенные единицы
- 23. «СТАНДАРТНЫЕ» СМЫСЛОВЫЕ ЕДИНИЦЫ. В исследованиях сообщений массовых коммуникаций, где контент-анализ распространен наиболее широко, определились некоторые «стандартные»
- 24. ОБЩИЕ ЕДИНИЦЫ СЧЕТА. Выбрав смысловую единицу и ее показатели, исследователь (должен определить также и единицу счета,
- 25. ВРЕМЯ И ПРОСТРАНСТВО. Время — пространство. Подсчет в этой системе пригоден в основном при исследовании сообщений,
- 26. ПОЯВЛЕНИЕ ПРИЗНАКОВ В ТЕКСТЕ. Появление признаков в тексте. Такая система счета подразумевает необходимость отмечать наличие определенной
- 27. ЧАСТОТА ПОЯВЛЕНИЯ. Самым распространенным способом измерения характеристик содержания является подсчет частот их; употребления, когда фиксируется каждое
- 28. ВЫБОРКА ДОКУМЕНТОВ И ПРОБЛЕМЫ КАЧЕСТВА ДОКУМЕНТАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ. Решение каждой исследовательской задачи требует определения того, какое количество
- 29. ОТБОР ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ. Отбор источников информации. При планировании анализа содержания документов исследователь прежде всего решает, какие
- 30. Так, при исследовании эффективности деятельности организации может возникнуть вопрос о том как с этой точки зрения
- 31. ОТБОР ДОКУМЕНТОВ. Часто уже сам отбор источников: информации ограничивает, количество документов, подлежащих обработке, до приемлемых размеров.
- 32. Но каков бы ни был размер выборки, следует убедиться, что она свободна от циклических колебаний, свойственных
- 33. НЕОБХОДИМОСТЬ КРИТИЧЕСКОГО ОТНОШЕНИЯ К ДОКУМЕНТАМ. Со словом «документ» обычно связано представление о достоверности, проверенно, точности, непререкаемости.
- 34. Если речь идет об оценке эффективности деятельности предприятия как системы помощью анализа документов, набор документов должен
- 35. ВАРИАНТЫ ПРОВЕРКИ ДОКУМЕНТЫ. Один из них — сравнение содержания документов, исходящих из одного источника. Такое сравнение
- 36. ПРОВЕРКИ ДОСТОВЕРНОСТИ ДОКУМЕНТОВ. Первая проблема, в которой встречается исследователь при оценке достоверности документа,— это проблема подлинности.
- 37. ПРОВЕРКА ИНФОРМАЦИИ В ДОКУМЕНТЕ. Установив достоверность документа, исследователь, прежде, чем использовать его в своей работе, должен
- 38. ИСТОЧНИКИ ОШИБОК. Оценку достоверности зафиксированных в документе данных лучше всего производить путем последовательного перебора источников встречающихся
- 39. ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ АВТОРОМ И ФАКТАМИ. При оценке достоверности информации содержащейся в неофициальных личных документах, важно принимать
- 40. ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА. 1) Осипов Г.В. Рабочая книга социолога; 2) Осипов Г.В., Москвичев Л.Н. и др. Социология.
- 42. Скачать презентацию
ВВЕДЕНИЕ.
Документальные источники несут уникальную и разнообразную информацию о социальных явлениях и
ВВЕДЕНИЕ.
Документальные источники несут уникальную и разнообразную информацию о социальных явлениях и
В современном обществе количество документов с каждым днем становится все больше, поэтому существует метод анализации документов, который позволяет получать сведения о прошедших событиях, непосредственное наблюдение которых уже невозможно. Изучая документы, в которых те или иные явления жизни, события прослеживаются в течение многих лет, можно выявить тенденции и направленность их изменения. Анализ документов занимает важное место в методологическом арсенале социолога. С его помощью можно изучать, анализировать и сравнивать различные общественные явления и события, которые были отражены в разных документах. Анализ документов необходим практически для любого социологического исследования, так как он позволяет социологу ознакомиться с существующей проблемой.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ АНАЛИЗА ДОКУМЕНТОВ В СОЦИОЛОГИИ.
Анализ документов - это совокупность методических приемов,
ОПРЕДЕЛЕНИЕ АНАЛИЗА ДОКУМЕНТОВ В СОЦИОЛОГИИ.
Анализ документов - это совокупность методических приемов,
Анализ документов занимает важное место в методологическом арсенале социолога. С его помощью можно изучать, анализировать и сравнивать различные общественные явления и события, которые были отражены в разных документах. Анализ документов необходим практически для любого социологического исследования, так как он позволяет социологу ознакомиться с существующей проблемой.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКУМЕНТА В СОЦИОЛОГИИ.
Понятие документа в социологии отличается от общепринятого. В
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКУМЕНТА В СОЦИОЛОГИИ.
Понятие документа в социологии отличается от общепринятого. В
КЛАССИФИКАЦИЯ ДОКУМЕНТОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В СОЦИОЛОГИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИЕ.
По своему статусу документы подразделяются на
КЛАССИФИКАЦИЯ ДОКУМЕНТОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В СОЦИОЛОГИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИЕ.
По своему статусу документы подразделяются на
По степени персонификации документы подразделяются на личные и безличные.
В зависимости от «ситуации создания» документы можно классифицировать на спровоцированные и неспровоцированные (естественные).
В зависимости от представленного носителя в социологической литературе распространена классификация документов на письменные, иконографические и фонетические.
ОФИЦИАЛЬНЫЕ И НЕОФИЦИАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ.
Официальными документами являются законы, статистические сведения и сводки,
ОФИЦИАЛЬНЫЕ И НЕОФИЦИАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ.
Официальными документами являются законы, статистические сведения и сводки,
К неофициальным относятся дневники, мемуары, личные письма, материалы вторичного анализа, сделанные исследователем, любительские видеофильмы и т. п.
Несмотря на то, что официальные документы имеют больший вес вследствие своей юридической силы, социологи нередко пользуются и неофициальными документами. Это связано с тем, что не все явления общественной жизни отражены официально, иногда социолога могут интересовать субъективные представления определенных событий. Однако, при использовании неофициальных документов социологу не стоит забывать о том, что полученные сведения могут быть не совсем достоверными, поэтому необходима работа по проверке подобных источников.
ЛИЧНЫЕ И БЕЗЛИЧНЫЕ ДОКУМЕНТЫ.
Личными документами являются очерки в газете, автобиографии, дневники,
ЛИЧНЫЕ И БЕЗЛИЧНЫЕ ДОКУМЕНТЫ.
Личными документами являются очерки в газете, автобиографии, дневники,
Безличные документы, наоборот не имеют определенного автора и не относятся к конкретному лицу: статистические данные, законы, протоколы собраний, финансовые декларации и т. д.
СПРОВОЦИРОВАННЫЕ И ЕСТЕСТВЕННЫЕ ДОКУМЕНТЫ.
Спровоцированными являются такие документы, которые созданы специально для
СПРОВОЦИРОВАННЫЕ И ЕСТЕСТВЕННЫЕ ДОКУМЕНТЫ.
Спровоцированными являются такие документы, которые созданы специально для
К неспровоцированным относятся все остальные виды документов, существующие в социуме, которые обслуживают нашу повседневную жизнь.
ПИСЬМЕННЫЕ, ИКОНОГРАФИЧЕСКИЕ И ФОНЕТИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ.
Письменные документы — наиболее обширный вид документации.
ПИСЬМЕННЫЕ, ИКОНОГРАФИЧЕСКИЕ И ФОНЕТИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ.
Письменные документы — наиболее обширный вид документации.
к иконографическим - фото-, кино-, и видеодокументы, картины, гравюры и т. п.;
к фонетическим – радио записи, подкасты и другие.
Таким образом, круг документов, которые содержат в себе важную для социолога информацию, настолько обширен и информативен вследствие высокого разнообразия, отображаемых в них различных сторон социальной действительности, что почти каждое конкретное социологическое исследование начинается с анализа имеющихся документов по изучаемой проблеме.
БАЗЫ ДАННЫХ В ЭЛЕКТРОННОЙ ФОРМЕ.
Значительный объем, данных, собираемых в результате различного
БАЗЫ ДАННЫХ В ЭЛЕКТРОННОЙ ФОРМЕ.
Значительный объем, данных, собираемых в результате различного
Совокупность различных массивов данных в машиночитаемой форме и соответствующей им документации называют Базами данных .
Можно выделить три главные функции, которые играют Базы данных в социологической науке: сохранение и запоминание данных; распространение данных среди различных центров; развитие методов и процедур для стимулирования более широкого и эффективного использования полученных данных.
ИКОНОГРАФИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ.
Кино-, видео- и фотодокументы. Иконографическая документация — это произведения изобразительного
ИКОНОГРАФИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ.
Кино-, видео- и фотодокументы. Иконографическая документация — это произведения изобразительного
1) как документы прошлых эпох, позволяющие делать заключения о тех или иных сторонах и деталях духовной или материальной жизни этих эпох, о тех или иных деталях быта;
2) как документация по изобразительному искусству в том случае, если само это искусство как социальное явление становится предметом исследования;
3) как «человеческие документы», т. е. документы, позволяющие судить о личностях их авторов. Это тем более важно, что авторами произведений искусства, как правило, бывают чрезвычайно духовно богатые люди, оставляющие после себя заметный след а истории культуры.
В похожих, хотя и несколько отличающихся направлениях, могут анализироваться кино- и фотодокументы.
Как документальные свидетельства о событиях, социальных явлениях» фактах документальные кинофильмы и фотографии являются особенно ценным материалом, необходимым источником информации при исследовании кино и телевидения как социальных явлений. Эти исследования чрезвычайно актуальны, так как кино и телевидение превратилось в одно из важнейших средств массовой пропаганды.
Как «человеческие документы» фильмы и фотографии также представляют собой определенную ценность. Но здесь следует помнить, что кино- и фотоискусство еще чрезвычайно молодо и что кино с самого его зарождения слишком тесно было связано с коммерцией, с определенной идеологической обработкой масс.
ФОНЕТИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ.
Фонетические документы также интересны как репродукции прошедших событий. Например, фонетическая
ФОНЕТИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ.
Фонетические документы также интересны как репродукции прошедших событий. Например, фонетическая
Однако наибольший интерес для социолога фонетические документы представляют как источник информации лингвистической. Исследователя, может интересовать структура языка, изучение которой во многом способствует изучению структуры и культуры мышления, сопоставление различных языковых особенностей; характерных для тех или иных социальных групп и т. п.
МЕТОДЫ АНАЛИЗОВ ДОКУМЕНТОВ.
Анализ документов позволяет получать сведения о прошедших событиях, непосредственное
МЕТОДЫ АНАЛИЗОВ ДОКУМЕНТОВ.
Анализ документов позволяет получать сведения о прошедших событиях, непосредственное
ПРЕИМУЩЕСТВА МЕТОДА АНАЛИЗА ДОКУМЕНТОВ.
Метод анализа документов имеет специфические особенности, свои плюсы
ПРЕИМУЩЕСТВА МЕТОДА АНАЛИЗА ДОКУМЕНТОВ.
Метод анализа документов имеет специфические особенности, свои плюсы
1. Высокая экономичность по трудозатратам и финансам.
2. Использование официальных документов позволяет получить объективную информацию
3. Высокая оперативность метода, позволяющая быстро получать фактографические сведения о событиях и явлениях в общественной жизни
4. Имеет возможность получения информации о прошедших событиях, не поддающихся наблюдению и другим методам.
5. Процесс исследования существенно не влияет на объект исследования. Таким образом, снимается проблема, актуальная для других методов исследования - возмущающего влияния субъекта на объект.
6. Официальные документы для традиционного и контент-анализа легкодоступны, т. к. официальная общественная документация часто публикуется в газетах, журналах, также доступ к ней можно получить в библиотеках, архивах и др.
7. Процесс проведение контент-анализа аудиовизуальных средств массовой информации облегчается с помощью современных средств записывающего аудио- и видеооборудования.
8. Документы, в отличие от респондентов, не могут «приспосабливаться» к социологу. Большинство документов, которые подвергаются анализу создаются заранее и не по воле социолога, следовательно независимо от его интересов. Лишь в редких случаях автор документа может заранее предполагать, что данный документ будет подвергаться специальному анализу.
НЕДОСТАТКИ МЕТОДА АНАЛИЗА ДОКУМЕНТОВ.
1. Зачастую количество информации, касающейся изучаемой проблемы весьма
НЕДОСТАТКИ МЕТОДА АНАЛИЗА ДОКУМЕНТОВ.
1. Зачастую количество информации, касающейся изучаемой проблемы весьма
2. Часть информации, которая содержится в документах становится устаревшей на момент исследования
3. Не всегда можно удостовериться в качестве учетной и отчетной информации, что требует проводить контроль с помощью опросов и наблюдения.
4. Зачастую цель создания документа не совпадают с задачами, решаемыми исследователем в своей работе. Это приводит к тому, что содержащиеся в документах сведения социологу должен перерабатывать и переосмысливать.
5. Проведение контент-анализа требует от социолога гораздо больше изобретательности и воображения, чем другие методы социологического исследования.
6. Часть официальной документации является конфиденциальной, вплоть до полной секретности, что затрудняет работу с данной информацией.
7. К письменному документу нельзя ничего добавить, а так как автор при составлении документа может забыть или не видеть значимости того или другого факта, то исследователю приходится довольствоваться тем, что есть.
8. В связи с тем, что в документальных источниках зафиксирована информация о социальных явлениях, которые уже произошли, то полученные данные могут быть отнесены лишь к тому периоду времени, когда они были собраны.
9. Статистические документы часто носят абстрактный характер. Поэтому изложенные в них обстоятельства рассматриваются вне зависимости от многих условий, событий, явлений, которые сопутствовали зафиксированному процессу.
ТРАДИЦИОННЫЙ АНАЛИЗ.
Под традиционным, классическим анализом понимается все многообразие умственных операций, направленных
ТРАДИЦИОННЫЙ АНАЛИЗ.
Под традиционным, классическим анализом понимается все многообразие умственных операций, направленных
Традиционный, классический анализ позволяет охватывать глубинные, скрытые стороны содержания документа: этот анализ стремится как бы до конца проникнуть в глубь документа, исчерпать его содержание. Традиционный анализ есть анализ интенсивный. Основной слабостью этого метода является субъективность. Как бы ни был добросовестен исследователь, как бы ни старался он предельно беспристрастно рассмотреть материал, интерпретация всегда в большей или меньшей степени будет субъективна.
КЛАССИФИКАЦИЯ ТРАДИЦИОННОГО АНАЛИЗА.
Традиционный анализ документов делится на внешний и внутренний. Целью
КЛАССИФИКАЦИЯ ТРАДИЦИОННОГО АНАЛИЗА.
Традиционный анализ документов делится на внешний и внутренний. Целью
Внутренний анализ необходим для исследования содержания документа. Он включает в себя выявление различий между фактическим и литературным содержанием документа, установление уровня компетенции автора по проблемам, о которых он сообщает, выяснение его личного отношения к описываемым в документе фактам.
ФОРМАЛИЗОВАННЫЙ АНАЛИЗ.
Желание избавиться от субъективности традиционного анализа породило разработку принципиально у
ФОРМАЛИЗОВАННЫЙ АНАЛИЗ.
Желание избавиться от субъективности традиционного анализа породило разработку принципиально у
Суть этих методов сводится к тому, чтобы, найти такие легко подсчитываемые признаки, черты, свойства документа (например, частота) употребления определенных терминов, которые с необходимостью отражали бы определенные существенные стороны содержания. Тогда содержание делается измеримым, доступным точным вычислительным операциям. Результата анализа становятся в достаточной мере объективными. Ограниченность формализованного анализа заключается в том, что далеко не все богатство содержания документа может быть измерено с помощью формальных показателей.
Формализованный, количественный анализ охватывает, как правило, широкий материал и характеризуется как экстенсивный. Его основным недостатком следует считать неполное, не исчерпывающее раскрытие содержания документа.
Суть контент-анализ метода заключается в том, чтобы воссоздать социальную реальность по
Суть контент-анализ метода заключается в том, чтобы воссоздать социальную реальность по
В социологических исследованиях используются два вида контент-анализа, различающиеся в зависимости от характера представления содержания текста: качественный и количественный.
Качественный контент-анализ основан на использовании не частотной модели содержания текста и позволяет выявить типы качественных характеристик содержания текста вне зависимости от частоты встречаемости каждого из этих типов.
Количественный контент-анализ основан на использовании количественных мер, его задача - получить количественную характеристику содержания изучаемого текста. Содержательным ядром контент-анализа выступает логическая модель предмета анализа, в которой взаимодействуют три элемента: 1) категориальная модель предмета анализа; 2) система единиц анализа; 3) меры (единицы) измерения. Категориальная модель предмета анализа включает в себя параметры и категории анализа, отражающие признаки изучаемого объекта, их основные характеристики и аспекты, соответствующие целям и задачам социологического исследования.
КОНТЕНТ-АНАЛИЗОМ СОДЕРЖАНИЯ.
Контент-анализ или анализ содержания — стандартная методика исследования в области
КОНТЕНТ-АНАЛИЗОМ СОДЕРЖАНИЯ.
Контент-анализ или анализ содержания — стандартная методика исследования в области
КАТЕГОРИИ АНАЛИЗА.
Категории анализа — это понятия, в соответствии с которыми будут
КАТЕГОРИИ АНАЛИЗА.
Категории анализа — это понятия, в соответствии с которыми будут
Категории должны отвечать требованию надежности, т. е. их следует сформулировать таким образом, чтобы у различных исследователей была достаточно высокая степень согласия по поводу того, какие части содержания следует отнести к той или иной категории. Чем четче определены категории, тем менее проблематичным становится отнесение частей содержания к определенным категориям.
Наиболее радикальным способом увеличения степени надежности категории является ее исчерпывающее определение (перечисление всех входящих в нее элементов — частей содержания). Тогда функции обработчика текста сводятся к чисто техническим, ему не приходится принимать решения по собственной инициативе. Однако такие случаи встречаются весьма редко, и исчерпывающее определение категории возможно для решения узкого класса сравнительно простых задач
СМЫСЛОВОЙ ЕДИНИЦЕЙ КОНТЕНТ-АНАЛИЗА.
При проведении формализованного анализа содержания нужно четко указать признаки,
СМЫСЛОВОЙ ЕДИНИЦЕЙ КОНТЕНТ-АНАЛИЗА.
При проведении формализованного анализа содержания нужно четко указать признаки,
Показатели по своему характеру могут быть неоднородными: относящиеся к теме слова и словосочетания, термины, имена людей, названия организаций, географические названия, упоминание исторических событий и т. п.
«СТАНДАРТНЫЕ» СМЫСЛОВЫЕ ЕДИНИЦЫ.
В исследованиях сообщений массовых коммуникаций, где контент-анализ распространен наиболее
«СТАНДАРТНЫЕ» СМЫСЛОВЫЕ ЕДИНИЦЫ.
В исследованиях сообщений массовых коммуникаций, где контент-анализ распространен наиболее
Понятие, выраженное отдельным словом, термином или сочетанием слов. Применение такой смысловой единицы весьма целесообразно при изучении стиля того или иного источника информации, а также способов, с помощью которых источник информации организует сообщение, передает свои намерения тем, кому оно направлено.
Тема, выраженная в единичных суждениях, смысловых абзацах, целостных текстах. Тема является важной смысловой единицей при анализе направленности интересов, ценностных ориентации, установок тех, кто передает сообщение. Однако определение темы часто затруднено в связи с ее не явностью в тексте. Тому, кто проводит анализ, приходится определять тему и ее границы внутри текста. Выбор темы в качестве единицы анализа подразумевает также внутреннее разделение текста на определенные части (единицы контекста), внутри которых тема может быть определена.
Имена людей, географические названия, названия организаций упоминание какого-либо события. Выделение такого рода фактов в качестве смысловой единицы обусловлено тем влиянием, которое, ; по мнению коммуникатора, они могут оказать на реципиента. С другой стороны, частота и длительность промежутка времени, с которыми они присутствуют в сообщении, могут послужить показателями их, важности, значимости для исследуемого объекта.
ОБЩИЕ ЕДИНИЦЫ СЧЕТА.
Выбрав смысловую единицу и ее показатели, исследователь (должен определить
ОБЩИЕ ЕДИНИЦЫ СЧЕТА.
Выбрав смысловую единицу и ее показатели, исследователь (должен определить
Время — пространство.
Появление признаков в тексте.
Частота появления.
ВРЕМЯ И ПРОСТРАНСТВО.
Время — пространство. Подсчет в этой системе пригоден
ВРЕМЯ И ПРОСТРАНСТВО.
Время — пространство. Подсчет в этой системе пригоден
ПОЯВЛЕНИЕ ПРИЗНАКОВ В ТЕКСТЕ.
Появление признаков в тексте. Такая система счета подразумевает
ПОЯВЛЕНИЕ ПРИЗНАКОВ В ТЕКСТЕ.
Появление признаков в тексте. Такая система счета подразумевает
Например, если за единицу контекста принят абзац, то появление любого признака значимой смысловой единицы засчитывается лишь один раз, независимо от количества повторений ее признаков в данном абзаце.
Такая система счета подразумевает допущение о том, что не существует линейной зависимости между частотой появления в тексте и значимостью смысловой единицы; важно лишь наличие или отсутствие ее в определенных частях текста.
Этот способ прост в применении; кодировщику приходится принимать- самое простое решение (наличие—отсутствие), что в свою очередь обеспечивает его достаточно высокую надежность. Данные, закодированные подобным образом, могут, быть представлены в числовом выражении (например, процентное отношение элементов текста, в которых данная смысловая единица появилась).
ЧАСТОТА ПОЯВЛЕНИЯ.
Самым распространенным способом измерения характеристик содержания является подсчет частот их;
ЧАСТОТА ПОЯВЛЕНИЯ.
Самым распространенным способом измерения характеристик содержания является подсчет частот их;
Частота появления темы в том или ином документе может служить показателем ее значимости с точки зрения автора документа, Подсчет оценочных характеристик текста (например, всех «за» и «против» в отношении какого-либо вопроса или события) позволяет подойти к исследованию установок автора сообщения и к выявлению намерений, которыми было продиктовано сообщение.
Учет своеобразия цели исследования является непременным условием определения специфических единиц анализа и единиц счета при разработке конкретных методик контент-анализа.
ВЫБОРКА ДОКУМЕНТОВ И ПРОБЛЕМЫ КАЧЕСТВА ДОКУМЕНТАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ.
Решение каждой исследовательской задачи требует
ВЫБОРКА ДОКУМЕНТОВ И ПРОБЛЕМЫ КАЧЕСТВА ДОКУМЕНТАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ.
Решение каждой исследовательской задачи требует
При анализе документов, специально составленных для целей исследования, этот вопрос решается просто: анализируются все без исключения документы. Если же речь идет о документах, не зависимых от исследователя, то при построении выборки возникает необходимость отбора источника информации, отбора документов.
ОТБОР ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ.
Отбор источников информации. При планировании анализа содержания документов исследователь
ОТБОР ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ.
Отбор источников информации. При планировании анализа содержания документов исследователь
Так, при изучении лекционной пропаганды может возникнуть вопрос об уровне интереса к той или иной тематике в определенный промежуток времени. Если один из критериев интереса принять количество и характер заданных лектору вопросов, то нет нужды рассматривать все вопросы, заданные на каждой из прочитанных на эту тему лекций. Здесь можно построить случайную выборку и подвергнуть анализу вопросы, заданные на тех лекциях, которые в нее попадут, так как можно считать, что одинаковость темы определяет равнозначность для исследователя всех объединенных ею лекций.
Если допущение о равнозначности лишено оснований, можно обратиться к расслоенной выборке, отражающей те качественные или количественные стороны источников информации, которые исследователь считает важными и выбирает в качестве критериев расслоения.
Так, при исследовании эффективности деятельности организации может возникнуть вопрос о том
Так, при исследовании эффективности деятельности организации может возникнуть вопрос о том
Вопрос о том, какого рода источники информации должны попасть в выборку, может решаться и с помощью экспертной оценки. В приведенном примере характер выборки определялся качественными критериями. Для других целей исследования более важными могут оказаться количественные критерии.
Это относится прежде всего к средствам массовой коммуникации. Здесь выборка может строиться в соответствии с такими количественными критериями, как тиражность газет и журналов, посещаемость фильмов и т. п.
ОТБОР ДОКУМЕНТОВ.
Часто уже сам отбор источников: информации ограничивает, количество документов, подлежащих
ОТБОР ДОКУМЕНТОВ.
Часто уже сам отбор источников: информации ограничивает, количество документов, подлежащих
Так, если речь идет об изучении «самооценки» организации по материалам ее многотиражки или стенной печати, то таким элементарным документом может быть любое сообщение, связанное с внутренними делами исследуемой организации.
При построении выборки следует принимать во внимание ряд - тракторов, которые могут оказать значительное влияние на получаемые результаты.
Прежде всего следует определить, какой объем выборки позволит распространить полученные результаты на исследуемую генеральную совокупность с необходимой для данного исследования степенью точности. Размер выборки будет варьировать в зависимости от целей исследования и от характера получаемых данных.
Так, если исследователю важно оценить динамику выполнения плана предприятием, например, в течение десяти лет, он может удовлетворяться анализом годовых отчетов предприятия о выполнении производственного плана по изучаемым показателям» Соответственно будет определяться и объем выборки. Если же в дополнение к этому будет поставлена задача определить насколько равномерно в течение каждого из рассматриваемых лет распределялось выполнение планового задания, то объем и характер выборки изменятся. Это произойдет за счет включения дополнительных материалов, содержащих данные по крайней мере о поквартальном выполнении плана.
Но каков бы ни был размер выборки, следует убедиться, что она
Но каков бы ни был размер выборки, следует убедиться, что она
Так, при оценке; эффективности деятельности предприятия; где одним из источников информации становится многотиражная газета или стенная печать, важно принять во внимание, что ответы деятельности подразделений предприятия обычно появляются здесь ближе к концу квартала и к концу года. Если такого рода колебания не учитываются, это может привести к искажению достоверности полученных данных вне зависимости от того, насколько хорошо была составлена программа исследования.
Решая вопрос построения выборки, следует помнить, что нет таких процедур, которые были бы применимы к любой поставленной задаче. В каждом исследовании, проводимом с помощью анализа документов этот вопрос решается по-своему, в зависимости от целей исследования, от имеющихся в распоряжении исследовав теля документов, от необходимого уровня, точности результатов. Совершенно очевидно, что любая из принятых схем построения выборки вносит с собой в исследование определенные допущения (например, случайная выборка подразумевает допущение о равнозначности всех входящих в генеральную совокупность элементов). Это может оказывать влияние на получаемые результаты. Поэтому построения выборки по той или иной схеме следует обосновать в программе исследования, а, связанные с этой схемой допущения и ограничения принять во внимание при интерпретации результатов,
НЕОБХОДИМОСТЬ КРИТИЧЕСКОГО ОТНОШЕНИЯ К ДОКУМЕНТАМ.
Со словом «документ» обычно связано представление о
НЕОБХОДИМОСТЬ КРИТИЧЕСКОГО ОТНОШЕНИЯ К ДОКУМЕНТАМ.
Со словом «документ» обычно связано представление о
При разработке программы исследования нужно четко определить, какого рода характеристики объекта подвергаются изучению и в зависимости от этого оценивать документы с точки зрения их адекватности, надежности, достоверности.
Адекватность документа определяется как степень, в которой он отражает интересующие исследователя характеристики объекта? т. е. настолько он соответствует предмету исследования.
Если речь идет об оценке эффективности деятельности предприятия как системы помощью
Если речь идет об оценке эффективности деятельности предприятия как системы помощью
Адекватность самого документа еще не гарантирует адекватности информации, получаемой с, его помощью. Социальная информация, получаемая исследователем из документа, в решающей степени зависит от надежности используемых для его анализа категорий. Если выделенные категории не отвечают основным, предъявляемым к ним требованиям, то под каждую из них окажется возможным подвести разнородную информацию. Полученные данные будут носить неопределенный характер и не смогут служить достаточным основанием для обоснованных и достоверных выводов.
ВАРИАНТЫ ПРОВЕРКИ ДОКУМЕНТЫ.
Один из них — сравнение содержания документов, исходящих из
ВАРИАНТЫ ПРОВЕРКИ ДОКУМЕНТЫ.
Один из них — сравнение содержания документов, исходящих из
Другой вариант — метод независимых источников, В этом случае проверила обычно сводится к следующему. Выбираются значимые для целей исследования характеристики из двух (или более) различных источников информации. Затем различия в характеристиках сравниваются с различиями, в содержании сообщений (исходящие из этих источников сообщения должны быть на одну и ту же тему); То что в содержании не подвергается искажению, обусловленному спецификой источника, можно будет считать достоверной информацией. В этом случае Искажения можно рассматривать как связанные с различиями в выделенных источниках.
Еще один вариант проверки надежности содержания сопоставление данных со стандартами. В этом случае полученные данные сопоставляются с определенными нормативными представлениями, которые могут формулироваться по-разному; Это могут быть стандарты или критерии, выведенные индуктивно из самих данных содержания. В качестве стандартов, могут выступать также теоретические выводы или экспертные оценки.
ПРОВЕРКИ ДОСТОВЕРНОСТИ ДОКУМЕНТОВ.
Первая проблема, в которой встречается исследователь при оценке достоверности
ПРОВЕРКИ ДОСТОВЕРНОСТИ ДОКУМЕНТОВ.
Первая проблема, в которой встречается исследователь при оценке достоверности
Почти никогда не вызывает трудностей установление подлинности документов, представляющих собой социальные явления. Такие документы (например, пресса, изданные тексты выступлений и т. п.) чаще всего появляются массовыми тиражами, и исследователь обычно имеет дело с их подлинниками. Значительно труднее установить подлинность документов, описывающих события, особенно если это исторические документы и время их создания достаточно далеко от нашего времени. Следуем также опасаться фальшивых документов в тех случаях, когда исследователь имеет дело с документацией финансовой судебной и т, д., так как в этих областях возможны случаи подделки.
В несколько ином свете возникает перед исследователем проблема достоверности копий. В зависимости от вида копии от способа копирования подлинность копии также должна быть проверена.
ПРОВЕРКА ИНФОРМАЦИИ В ДОКУМЕНТЕ.
Установив достоверность документа, исследователь, прежде, чем использовать его
ПРОВЕРКА ИНФОРМАЦИИ В ДОКУМЕНТЕ.
Установив достоверность документа, исследователь, прежде, чем использовать его
Первичные документы в этом отношений, как правило, более достоверны, чем вторичные. При анализе первичных документов важно проверить, действительно ли автор документа был, свидетелем зафиксированного события или же он описал, его на основании сведений, полученных от других, а также выяснить, была ли сделана запись о событии непосредственно после того, как оно произошло или же спустя какое-то время. Совершенно очевидно, что записи участника события более надежны, чем записи сделанные по чьим-то рассказам, а записи по свежим впечатлениям более точны, нежели те, что сделаны по прошествии какого-то времени.
Важно обратить внимание на то, с такой целью составлялся документ. Это может оценить «величину» и направленность умышленных или непроизвольных искажений. При этом можно оценивать документ с точки зрения полноты информации об описываемом событии, с точки зрения собственно искажений. Прежде всего, информация может быть просто неполной. В документе может быть отражено само событие, но, не описав контекст, в котором оно имело место.
ИСТОЧНИКИ ОШИБОК.
Оценку достоверности зафиксированных в документе данных лучше всего производить путем
ИСТОЧНИКИ ОШИБОК.
Оценку достоверности зафиксированных в документе данных лучше всего производить путем
Случайные ошибки (например, опечатки в статистических отчетах) имеют меньшее влияние на результат исследования. Во-первых, они в какой-то степени, статистически самокомпенсируются, во-вторых, крупные ошибки такого, рода легко выявляются, ибо чаще всего они резко диссонируют с остальным материалом.
Гораздо большее значение имеет выявление систематических ошибок. Эти ошибки в свою очередь можно разделить на два вида: сознательные, и несознательные.
Сознательные «ошибки» часто определяются теми намерениями, которыми руководствуется автор при составлении документа:» Это относится и к официальным, и неофициальным документам; При составлении официального документа автор может исходить из побуждения представить положение дел в более благоприятном или менее благоприятном свете, чем в реальности. Документы критического характера обычно акцентируют внимание на отрицательных сторонах того или иного социального явления и в очень незначительной степени отмечают его позитивные аспекты. С другой стороны, авторы, составляющие отчет о проделанной работе, склонны представлять ситуацию в более благоприятном для себя свете.
ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ АВТОРОМ И ФАКТАМИ.
При оценке достоверности информации содержащейся в неофициальных
ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ АВТОРОМ И ФАКТАМИ.
При оценке достоверности информации содержащейся в неофициальных
1. Факты, непосредственно не затрагивающие личных интересов автора.
2. Факты, сообщение которых может нанести определенный ущерб автору, но имеющие для него социальную и психологическую ценность.
3. То, что сообщается в документе, в момент записи было общеизвестным.
4. В тексте сообщаются некоторые детали события, не существенные с точки зрения отношения к нему автора.
5. Автор излагает факт, к которому он относится недоброжелательно, или же то, что им сообщается, находится в противоречии с установками автора, предполагаемыми исследователем.
Наиболее серьезную опасность представляют собой несознательные методические ошибки. Для выявления их должна быть тщательно проанализирована методика, по которой составлялся данный документ. Чаще всего такие ошибки можно встретить в статистических документах. Методика, по которой велось наблюдение, могла быть недостаточно отработана, некоторые существенные показатели наблюдаемого процесса могли остаться скрытыми от наблюдателя. Такие ошибки выявляются только специально предусматриваемыми средствами контроля и проверки собранного материала.
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.
1) Осипов Г.В. Рабочая книга социолога;
2) Осипов Г.В., Москвичев Л.Н.
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.
1) Осипов Г.В. Рабочая книга социолога;
2) Осипов Г.В., Москвичев Л.Н.
3) Волков Ю. Социология.