Духовно-нравственное воспитание дошкольников

Слайд 2

. Дошкольное детство крайне важный период формирования личности. Именно в эти

.

Дошкольное детство крайне важный период формирования личности. Именно в эти годы

закладываются основы, первичные представления об окружающем мире, о самом себе, о людях. У детей формируется определенное поведение, навыки и привычки, определенное отношение ко всему вокруг: к людям, к природе, к поступкам, к труду и так далее. Так формируется характер! И то, что мы вложим в душу ребенка сейчас, проявится в его будущей жизни, и, непременно отра
зится на нас в том числе, отразится в социуме.
Слайд 3

Старший дошкольный возраст – ответственный этап становления личности и поведения человека.

 Старший дошкольный возраст – ответственный этап становления личности и поведения человека.
Нравственные

ценности тесно связаны с нравственными качествами: доброжелательность, человеколюбие, уважение к людям, к их индивидуальности, к их мнению; патриотизм, гуманизм, стремление совершать добрые поступки, не отвечать злом на зло, просить прощение и прощать в ответ, проявление терпимости, толерантности; дисциплинированность, забота, сострадание, совестливость, ответственность, трудолюбие, честность, справедливость.
Слайд 4

Семья – как первичный институт воспитания главным образом влияет на формирование

Семья – как первичный институт воспитания главным образом влияет на формирование

нравственности. В первую очередь именно родители – объект для подражания, и они, как никто другой, формируют у ребенка определенные ценностные ориентации, а затем уже влияет социальное окружение, в особенности детский сад и пр. 
Слайд 5

Детям необходимо регулярно читать сказки! И не просто читать, но и

Детям необходимо регулярно читать сказки! И не просто читать, но и

обсуждать прочитанное. Вследствие небольшого жизненного опыта, ребенок зачастую не может извлечь главное из произведения, правильно оценить и объяснить поступок того или иного персонажа. Беседы о литературе способны раскрыть ребенку многообразие человеческих характеров, сложность взаимоотношений между людьми, особенностями поведения в различных ситуациях. Словом можно «окрылить» ребенка, сподвигнуть на добрые поступки. то может быть прекраснее, чем собраться всей семьей для вечернего чтения! Мама и папа по очереди читают вслух, дети слушают чудесные истории, а заодно запоминают уют и тепло родительского дома, ощущают свет родительской любви. Через много-много лет эти семейные вечера за чтением будут для них самым счастливым воспоминанием о детстве, тем неуловим мгновением, которое хочется вернуть. Став родителями, они продолжат читать уже своим детям, чтобы вновь вспомнить детские годы и почувствовать связь с родительским домом.
Слайд 6

С. Маршак « Урок вежливости» В. Осеева Волшебное слово» В. Степанов

С. Маршак « Урок вежливости»
В. Осеева Волшебное слово»
В. Степанов

« Мишкина малина»
А. Барто « Медвежонок- невежа»
Ж. Витензон « Просто так»
К. Стрельникова « Подари свою улыбку
Слайд 7

Дети старшей группы ДОУ вместе с родителями приняли участие в акции

Дети старшей группы ДОУ вместе с родителями приняли участие в акции

« Мы кормушку смастерили».

Лёгкая версия
Журнал учёта посещений
© 2001—2021, ЯндексВакансииСправка и поддержкаРеклама

IMG-20211112-WA0000.jpgскачатьсохранить на Дискполный размерпечатать
фотография 1 из 1показать все ▼

Слайд 8