Исследовательский проект «Влияние мобильной связи на здоровье ребенка» Руководитель проекта: Кутугина Н.Н. Участники проекта: А

Август 26, 2022

Главная
Обществознание
Исследовательский проект «Влияние мобильной связи на здоровье ребенка» Руководитель проекта: Кутугина Н.Н. Участники проекта: А

Содержание

2. Актуальность темы: Многие дети имеют мобильные телефоны Некоторые взрослые говорят о негативном влиянии мобильных телефонов на
3. Гипотезы: Предположим, что сотовый телефон не приносит вреда детскому организму Допустим, что сотовый телефон вреден для
4. Цели: узнать о влиянии сотового телефона на организм; научить других безопасному пользованию сотовыми телефонами.
5. Задачи: Изучить литературу по данной проблеме. Показать актуальность проблемы. Выявить влияние сотовой связи на детский организм.
6. Организация исследования
7. Поиск информации: Мы провели анкетирование в классе. Из 19 человек телефоны есть у 12. Но многие
8. Поиск информации: Тогда мы решили изучить литературу по данной проблеме. Мы ходили в школьную и поселковую
9. Поиск информации: Мы узнали следующее: За рубежом правительство принимают меры к тому, чтобы ограничить распространение мобильников
10. Поиск информации: В интернете мы нашли следующую информацию: Целое поколение детей сегодня невольно участвует в эксперименте,
11. Поиск информации: Оказывается: при работе сотового телефона электромагнитная энергия проникает в мозг. Дети подвергаются более жесткому
12. Поиск информации: Эксперимент 1. В Московском институте биофизики профессор Юрий Григорьев сделал два инкубатора. В каждый
13. Поиск информации: Эксперимент 2. Алан Прис, глава отделения биофизики Бристольского онкологического центра, на полчаса дал телефоны
14. Поиск информации: Эксперимент 3. А российский профессор Игорь Беляев, работающий в Стокгольмском университете, включал телефон рядом
15. Поиск информации: Эксперимент 4. Слишком активное использование сотового телефона для отправки текстовых СМС-сообщений может нанести вред
16. Поиск информации: В ходе работы над проектом, мы спрашивали о пользе и вреде мобильного телефона у
17. Выводы: Мы изучили данный вопрос и узнали, что под действием электрического магнитного поля сотовых телефонов возникает
18. «Приговор» сотовому телефону: он вызывает предрасположенность к развитию эпилепсии, ослабление иммунитета, возникновение онкологических заболеваний
20. Скачать презентацию

Слайд 2

Актуальность темы:
Многие дети имеют мобильные телефоны
Некоторые взрослые говорят о негативном

влиянии мобильных телефонов на здоровье людей

Слайд 3

Гипотезы:
Предположим, что сотовый телефон не приносит вреда детскому организму
Допустим,

что сотовый телефон вреден для детского организма

Слайд 4

Цели:
узнать о влиянии сотового телефона на организм;
научить других безопасному пользованию

сотовыми телефонами.

Слайд 5

Задачи:
Изучить литературу по данной проблеме.
Показать актуальность проблемы.
Выявить влияние сотовой

связи на детский организм.

Слайд 6

Организация исследования

Слайд 7

Поиск информации:
Мы провели анкетирование в классе. Из 19 человек телефоны

есть у 12. Но многие из тех, кто сам не имеет телефона, дома играют в игры на телефонах родителей, слушают там музыку, смотрят фотографии. Таким образом, периодически пользуются мобильником все дети нашего класса.
Однако, все наши одноклассники уверены в том, что сотовая связь никакого вреда здоровью не приносит.

Слайд 8

Поиск информации:
Тогда мы решили изучить литературу по данной проблеме. Мы

ходили в школьную и поселковую библиотеки. Искали информацию в журналах, энциклопедиях.

Слайд 9

Поиск информации:
Мы узнали следующее:
За рубежом правительство принимают меры к

тому, чтобы ограничить распространение мобильников среди детей:
Великобритания, 2001 год: запрещено использование сотовых телефонов в школах; при их продаже в коробку вкладывают информационные брошюры о возможных последствиях общения по мобильникам;
Франция, 2002 год: правительство призвало родителей контролировать, сколько времени их дети говорят по сотовым телефонам;
ФРГ, 2002 год: Ассоциация экологической медицины рекомендовала правительству ввести государственный запрет на использование мобильников детьми и ограничения для подростков.

Слайд 10

Поиск информации:
В интернете мы нашли следующую информацию:
Целое поколение детей сегодня

невольно участвует в эксперименте, который определит, так ли безопасны мобильные телефоны, как нам хочется, и стоят ли приобретенные удобства потраченного на них здоровья.

Слайд 11

Поиск информации:
Оказывается:
при работе сотового телефона электромагнитная энергия проникает в мозг.

Дети подвергаются более жесткому и обширному электромагнитному воздействию, чем взрослые.
В ходе одного эксперимента ученые соорудили макеты детских голов и обнаружили, что при облучении они поглотили в 2-4 раза больше электромагнитной энергии, чем взрослый.

Слайд 12

Поиск информации:
Эксперимент 1. В Московском институте биофизики профессор Юрий Григорьев сделал

два инкубатора. В каждый положил по 63 куриных яйца. Над одним «птичьим домиком» на высоте 10 см подвесили мобильник . Телефон был 1,5 минуты включен, полминуты выключен. Вылупились лишь 16 птичек, которые «слушали» телефон! Но и они оказались нежизнеспособны. Для сравнения: в инкубаторе, где яйца не донимали звонками, без проблем появился на свет 51 птенец.

Слайд 13

Поиск информации:
Эксперимент 2. Алан Прис, глава отделения биофизики Бристольского онкологического центра,

на полчаса дал телефоны ребятам 10 - 11 лет. У половины они работали в режиме разговора, у других были отключены. А потом ученый провел тесты. У тех, кому достались включенные мобильники, все реакции оказались замедленными. Другой эксперимент показал, что даже после двухминутной беседы у детей меняется активность мозга. В норму она приходит лишь через два часа. Что это значит? У ребенка меняется настроение, он хуже воспринимает материал на уроке, если во время переменки болтал по сотовому.

Слайд 14

Поиск информации:
Эксперимент 3. А российский профессор Игорь Беляев, работающий в Стокгольмском

университете, включал телефон рядом с пробирками с человеческой кровью. Через час кровь в нескольких из них «закипела»! «Нет, она не нагревалась, - объясняет исследователь. - Но клетки крови вели себя, как если бы у человека был очень сильный жар - 44 градуса».

Слайд 15

Поиск информации:
Эксперимент 4. Слишком активное использование сотового телефона для отправки текстовых

СМС-сообщений может нанести вред здоровью детей и подростков. Как сообщает сегодня итальянская пресса, в городе Савона на севере Италии 14-летняя девочка была госпитализирована из-за серьезного воспаления сухожилий, причиной которого стала ...слишком активная отправка "СМС".

Слайд 16

Поиск информации:
В ходе работы над проектом, мы спрашивали о пользе

и вреде мобильного телефона у родителей. Вот что они нам сказали:
Польза: ребенок всегда на связи; можно позвонить родственникам в любую точку страны или даже за пределы в любое время или отправить SMS; в экстренной ситуации вызвать помощь
Вред: слышали, что электромагнитные волны негативно влияют на здоровье ребенка.

Слайд 17

Выводы:
Мы изучили данный вопрос и узнали, что под действием электрического магнитного

поля сотовых телефонов возникает риск развития серьезных заболеваний. Ученые еще не до конца исследовали этот вопрос. Необходимо проведение дополнительных многолетних исследований. Но многие дети пользуются сотовыми телефонами уже сейчас, какие последствия для здоровья у них могут возникнуть через несколько лет или десятилетий - никто не знает.

Слайд 18

«Приговор» сотовому телефону:
он вызывает предрасположенность к развитию эпилепсии, ослабление иммунитета,

возникновение онкологических заболеваний

Исследовательский проект «Влияние мобильной связи на здоровье ребенка» Руководитель проекта: Кутугина Н.Н. Участники проекта: А

Содержание

Актуальность темы: Многие дети имеют мобильные телефоныНекоторые взрослые говорят о негативном

Гипотезы: Предположим, что сотовый телефон не приносит вреда детскому организму Допустим,

Цели:узнать о влиянии сотового телефона на организм; научить других безопасному пользованию

Задачи:Изучить литературу по данной проблеме. Показать актуальность проблемы. Выявить влияние сотовой

Организация исследования

Поиск информации: Мы провели анкетирование в классе. Из 19 человек телефоны

Поиск информации: Тогда мы решили изучить литературу по данной проблеме. Мы

Поиск информации: Мы узнали следующее: За рубежом правительство принимают меры к

Поиск информации: В интернете мы нашли следующую информацию:Целое поколение детей сегодня

Поиск информации: Оказывается:при работе сотового телефона электромагнитная энергия проникает в мозг.

Поиск информации:Эксперимент 1. В Московском институте биофизики профессор Юрий Григорьев сделал

Поиск информации:Эксперимент 2. Алан Прис, глава отделения биофизики Бристольского онкологического центра,

Поиск информации:Эксперимент 3. А российский профессор Игорь Беляев, работающий в Стокгольмском

Поиск информации:Эксперимент 4. Слишком активное использование сотового телефона для отправки текстовых

Поиск информации: В ходе работы над проектом, мы спрашивали о пользе

Выводы:Мы изучили данный вопрос и узнали, что под действием электрического магнитного

«Приговор» сотовому телефону: он вызывает предрасположенность к развитию эпилепсии, ослабление иммунитета,

Похожие презентации