Образование и наука – выбор поколения 21 века

Август 25, 2022

Главная
Обществознание
Образование и наука – выбор поколения 21 века

Содержание

2. Образование процесс развития и саморазвития личности, связанный с овладением социально значимым опытом человечества, воплощенным в знаниях,
3. Наука сфера человеческой деятельности, функция которой – выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности; одна
4. Образование и наука Образование Наука ВУЗы Гимназии Начальные школы Колледжи Гуманитарное образование Естественное образование Средние школы
5. Выдающиеся ученые XIX – нач. XX века Дмитрий Иванович Менделеев (1834-1907), химик Александр Григорьевич Столетов (1839-1896),
6. Выдающиеся ученые XX века Циолковский(1857-1935) Теоретик космонавтики РАКЕТНЫЕ ДИРИЖАБЛИ В судьбе этого человека гений соседствовал с
7. Альберт Эйнштейн (1879-1955) Физик, лауреат Нобелевской премии по физике за 1921 год ВЕЧНАЯ ЗАГАДКА МИРА Ученый,
8. Андрей Дмитриевич Сахаров (1921-1990) Физик, лауреат Нобелевской премии мира за 1975 год ПОВОРОТ СТРЕЛЫ ВРЕМЕНИ Он
9. Система наук Общественные Гуманитарные технические
10. Интерес к образованию и науке Вопросы: Интересоваться наукой или нет? Почему отсутствует интерес к науке у
11. Учеба – твой главный труд Вопросы: Так ли важно хорошо учиться или можно кое – как?
12. Высшее образование Вопросы: Диплом за деньги, лишь бы был, или диплом как показатель твоих реальных знаний?
14. Роль образования и науки в жизни человека Образование дает человеку достоинство. (Д. Дидро) В одном просвещении
15. Науки юношей питают, Отраду старым подают, В счастливой жизни украшают, В несчастный случай берегут… М.В.Ломоносов
18. Скачать презентацию

Слайд 2

Образование
процесс развития и саморазвития личности, связанный с овладением социально значимым опытом

человечества, воплощенным в знаниях, умениях, творческой деятельности и эмоционально-ценностном отношении к миру; необходимое условие сохранения и развития материальной и духовной культуры. Основной путь получения образования – обучение и самообразование» (Д.Н. Ушаков).

Слайд 3

Наука
сфера человеческой деятельности, функция которой – выработка и теоретическая систематизация объективных

знаний о действительности; одна из форм общественного сознания; включает как деятельность по получению нового знания, так и ее результат – сумму знаний, лежащих в основе научной картины мира; обозначение отдельных отраслей научного знания. Непосредственные цели – описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности, составляющих предмет ее изучения, на основе открываемых ею законов» (Д.Н. Ушаков).

Слайд 4

Образование и наука
Образование
Наука
ВУЗы
Гимназии
Начальные школы
Колледжи
Гуманитарное
образование
Естественное
образование
Средние школы
Училища
Просвещение
Книго-
издательство
Периодика
(газеты)
Большое
развитие!
Выдающиеся
имена

Слайд 5

Выдающиеся ученые XIX – нач. XX века
Дмитрий Иванович Менделеев
(1834-1907), химик
Александр Григорьевич

Столетов
(1839-1896), физик
Павел Николаевич Яблочков
(1847-1894), электротехник

Сергей Михайлович Соловьев
(1820-1879), историк
Николай Николаевич Миклухо-Маклай
(1846-1888), этнограф, географ
Николай Михайлович Пржевальский
(1839-1888), географ, историк

Слайд 6

Выдающиеся ученые XX века
Циолковский(1857-1935) Теоретик космонавтики РАКЕТНЫЕ ДИРИЖАБЛИ
В судьбе этого человека гений

соседствовал с безумием, а великая трагедия приобретала черты комичности. Он был одним из тех странных и непонятных одиночек, которые, как оказывается, порой способны вершить судьбы человечества.

Слайд 7

Альберт Эйнштейн (1879-1955) Физик, лауреат Нобелевской премии по физике за 1921 год ВЕЧНАЯ

ЗАГАДКА МИРА
Ученый, еще при жизни ставший символом XX столетия, родился 19 марта 1879 года, или, как было зафиксировано это событие в метрической книге еврейской общины города Ульма, 19 адара 5639 года.

Слайд 8

Андрей Дмитриевич Сахаров (1921-1990) Физик, лауреат Нобелевской премии мира за 1975 год ПОВОРОТ

СТРЕЛЫ ВРЕМЕНИ
Он был совестью нескольких поколений, этот физик из плеяды последних русских интеллигентов — таких, какими их хотели видеть Чехов и Толстой.

Слайд 9

Система наук
Общественные
Гуманитарные
технические

Слайд 10

Интерес к образованию и науке
Вопросы:
Интересоваться наукой или нет?
Почему отсутствует интерес к

науке у современной молодежи?

Слайд 11

Учеба – твой главный труд
Вопросы:
Так ли важно хорошо учиться или можно

кое – как?
Каковы причины нежелания учиться у современных школьников?

Слайд 12

Высшее образование
Вопросы:
Диплом за деньги, лишь бы был, или диплом как показатель

твоих реальных знаний?
Каковы причины желания «купить» документ о высшем образовании?

Слайд 13

Слайд 14

Роль образования и науки в жизни человека
Образование дает человеку достоинство. (Д.

Дидро)
В одном просвещении найдем мы спасительное противоядие для всех бедствий человечества! (Н.М.Карамзин)
Наука – самое важное, самое прекрасное и нужное в жизни человека (А.П.Чехов)

Слайд 15

Науки юношей питают,
Отраду старым подают,
В счастливой жизни украшают,
В несчастный случай

берегут…
М.В.Ломоносов

Слайд 16

Образование и наука – выбор поколения 21 века

Содержание

Образованиепроцесс развития и саморазвития личности, связанный с овладением социально значимым опытом

Наукасфера человеческой деятельности, функция которой – выработка и теоретическая систематизация объективных

Выдающиеся ученые XIX – нач. XX векаДмитрий Иванович Менделеев(1834-1907), химикАлександр Григорьевич

Выдающиеся ученые XX векаЦиолковский(1857-1935) Теоретик космонавтики РАКЕТНЫЕ ДИРИЖАБЛИ В судьбе этого человека гений

Альберт Эйнштейн (1879-1955) Физик, лауреат Нобелевской премии по физике за 1921 год ВЕЧНАЯ

Андрей Дмитриевич Сахаров (1921-1990) Физик, лауреат Нобелевской премии мира за 1975 год ПОВОРОТ

Система наукОбщественныеГуманитарныетехнические

Интерес к образованию и наукеВопросы:Интересоваться наукой или нет?Почему отсутствует интерес к

Учеба – твой главный трудВопросы:Так ли важно хорошо учиться или можно

Высшее образованиеВопросы:Диплом за деньги, лишь бы был, или диплом как показатель

Роль образования и науки в жизни человекаОбразование дает человеку достоинство. (Д.

Науки юношей питают,Отраду старым подают,В счастливой жизни украшают, В несчастный случай

Похожие презентации