Применение социологических опросов для исследования ОМ (часть 1)

Содержание

Слайд 2

Применение социологических опросов для исследования ОМ Часть 1

Применение социологических опросов для исследования ОМ
Часть 1

Слайд 3

Учебные вопросы и литература Литература: Гаджиев, К. С. Политическая социология :

Учебные вопросы и литература

Литература:
Гаджиев, К. С. Политическая социология : учебное пособие

для академического бакалавриата / К. С. Гаджиев. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 208 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ЭБС Юрайт. — URL: https://www.biblio-online.ru/bcode/433747 (дата обращения: 19.12.2019). - Текст : электронный.
Елисеев, С. М. Политическая социология : учебник и практикум для академического бакалавриата / С. М. Елисеев. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 412 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ЭБС Юрайт. — URL: https://www.biblio-online.ru/bcode/433207 (дата обращения: 19.12.2019). — Текст : электронный.
Лавриненко, В.Н. Исследование социально-экономических и политических процессов : учебник для бакалавров / В. Н. Лавриненко, Л. М. Путилова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2019. — 251 с. — (Бакалавр и магистр. Академический курс) - URL: https://www.biblioonline.ru/bcode/426173 (дата обращения: 19.12.2019). - Текст : электронный.
Слайд 4

Темы выступлений: Информирование: По социальным проблемам современной России По политическим проблемам

Темы выступлений:

Информирование:
По социальным проблемам современной России
По политическим проблемам современной России
По международным

проблемам
Доклады:
Применение опросных методов в рекламе
Применение опросных методов в PR
Особенности экспресс-опросов и их использование в рекламе и PR
Ограничения и особенности применения интернет-опросов.
Слайд 5

Разработка анкеты для социологического исследования общественного мнения Учебные вопросы: Структура анкеты.

Разработка анкеты для социологического исследования общественного мнения

Учебные вопросы:
Структура анкеты.
Разработка анкеты для

самостоятельного социологического исследования.
Порядок проведения анкетирования.
Слайд 6

Потенциальные ошибки из-за формулировок 20-30%

Потенциальные ошибки из-за формулировок 20-30%

Слайд 7

1. Структура анкеты. . 1. Начинается анкета с введения (тема, цели,

1. Структура анкеты.

.

1. Начинается анкета с введения (тема, цели, задачи

опроса, кто и для чего проводит опрос, как будут использоваться полученные данные, гарантируется анонимность информации, высказывается просьба принять активное участие в исследовании).
2. Инструкция по заполнению анкеты (как отвечать на вопросы: на закрытые и полузакрытые вопросы необходимо выбирать один из предложенных вариантов ответов, подчеркивая или округляя его код, а на открытый или полузакрытый вопрос, если ни один из помещенных вариантов не подходит, нужно свободно изложить свое мнение).
3. Основная (вопросная) часть.
4. Благодарность.
Слайд 8

Примеры анкет Реклама и PR для студентов https://vk.com/docs-103448788

Примеры анкет

Реклама и PR для студентов
https://vk.com/docs-103448788

Слайд 9

. Анкету целесообразно подвергнуть логическому контролю: понятны ли вопросы и варианты

.

Анкету целесообразно подвергнуть логическому контролю:
понятны ли вопросы и варианты ответов,

доступен ли язык;
достаточно ли ясна респонденту техника заполнения анкеты;
есть ли необходимость сократить варианты ответов на закрытые и полузакрытые вопросы;
не вызовут ли вопросы недоверие у респондентов, не затронут ли их самолюбие;
отвечает ли композиция анкеты вышеизложенным требованиям;
нет ли орфографических ошибок.
Анкета может быть подвергнута апробации с помощью разведывательного исследования на малой выборке. После апробации в анкету вносят коррективы, и затем она тиражируется в нужном количестве.
Слайд 10

Правила составления анкет: учитывать особенности восприятия респондентами текста анкеты; учитывать специфику

Правила составления анкет:
учитывать особенности восприятия респондентами текста анкеты;
учитывать специфику респондентов: служебное

положение, квалификацию, уровень образования, культуры и т.д.;
следует попытаться заинтересовать их в активном и добросовестном участии в проводимом исследовании;
вопросы, как правило, объединяются в смысловые блоки. Размер их должен быть примерно одинаковым;
анкета не должна быть перегружена вопросами;
по форме анкета должна быть простой и удобной для работы не только респондентов, но и исследователей, особенно при обработке информации.

2. Разработка анкеты для самостоятельного социологического исследования

Слайд 11

Длительность До 3-минут на улице Дома – не более 5 минут

Длительность

До 3-минут на улице
Дома – не более 5 минут
Не более 15

минут с вознаграждением
Слайд 12

Типы вопросов

Типы вопросов

Слайд 13

Открытые

Открытые

Слайд 14

Открытые

Открытые

Слайд 15

Закрытые вопросы

Закрытые вопросы

Слайд 16

Закрываем столько вопросов, сколько возможно! Проанализируйте в анкетах соотношение открытых и закрытых вопросов.

Закрываем столько вопросов, сколько возможно!
Проанализируйте в анкетах соотношение открытых и закрытых

вопросов.
Слайд 17

Требования к вопросам Понятность Краткость Не использовать сразу два вопроса. «Вы

Требования к вопросам

Понятность
Краткость
Не использовать сразу два вопроса. «Вы знаете, что фирма

«Намбо» продает электронные игрушки и является единственным их продавцом в нашем регионе?»
Вопросы в рамках опыта респондентов
Нейтральная тональность «Сколько бы вы заплатили за солнцезащитные очки, предохраняющие ваши глаза от вредных ультрафиолетовых лучей, приводящих к потере зрения?»
Следует излагать полный перечень вариантов ответа
Слайд 18

3. Порядок проведения анкетирования. . Исследователь представляется руководству организации и информирует

3. Порядок проведения анкетирования.

.

Исследователь представляется руководству организации и информирует его

о цели и содержании исследовательской работы.
Согласование выборки. Определение времени и места.
Подготовить помещение для опроса (светлое, уютное, чистое, теплое помещение, где есть возможность разместить опрашиваемых так, чтобы между ними было не менее 2-3 м.).
Начало работы: 11.00-12.00.
Инструктаж респондентов (3-5 мин). Раздать анкету.
Обращать внимание на во­просы в табличной форме (если они есть).
Не контролировать и не вмешиваться в выбор респондентами того или иного варианта ответа.
Обеспечить возможность каждому самостоятельно отвечать.
Обеспечить анонимность (использовать урну для голосования).
Проверить правильность и полноту заполнения анкеты.
Слайд 19

3. Порядок проведения анкетирования . Для установления отношений доверия необходимо иметь

3. Порядок проведения анкетирования

.

Для установления отношений доверия необходимо иметь в

виду следующее:
при групповом опросе нецелесообразно присутствие руководителя организации (учреждения, предприятия) или посторонних лиц;
результаты опроса доводят до руководителей только в обобщенном виде, то есть цифры по каждой позиции анкеты, а анкеты должны находиться у проводящего опрос;
многое зависит от вступительного слова исследователя, от его умения установить контакт с анкетируемыми, создать непринужден­ную обстановку. Можно начать с шутки или рассказа небольшой ве­селой истории, а можно – с сообщения о трудностях, проблемах и сложности их решения без совета с респондентами.
Слайд 20

Задание: Разработать анкету для опроса населения города. Тема «Отношение населения к

Задание:
Разработать анкету для опроса населения города.
Тема «Отношение населения к строительству мусороперерабатывающего

завода в черте города»
Слайд 21

Темы выступлений на следующее занятие: Информирование: По социальным проблемам современной России

Темы выступлений на следующее занятие:

Информирование:
По социальным проблемам современной России
По политическим проблемам

современной России
По международным проблемам
Доклады:
Анкетирование и интервьюирование, их виды и особенности применения.
Область применения глубинных и экспертных интервью в рекламе и PR
Область применения фокус-группы в рекламе и PR (на конкретном примере).
Слайд 22

Задание на самостоятельное изучение темы: Знать особенности разработки анкет и организацию анкетирования.

Задание на самостоятельное изучение темы:

Знать особенности разработки анкет и организацию анкетирования.