Растительный и животный мир водоемов.

Слайд 2

1. На Земле много различных водоемов: море, океан. Самый большой водоем

1. На Земле много различных водоемов: море, океан.
Самый большой

водоем на Земле: океан.
«Ребенок» лягушки – головастик.
2. а) Бобры – звери, потому что рождают живых детенышей и кормят их молоком.
б) Земноводные – животные, которые могут жить в воде и на суше.
в) Кувшинка – растение водоема.

ручей, озеро, река,

болото,

Слайд 3

Растительный и животный мир болот. 1. Как образуются болота? 2. Какие

Растительный и животный мир болот.

1. Как образуются болота?
2. Какие растения заселяют

болота?
3. Разнообразие животного мира болот.
4. Охрана болот.
5. Это интересно!
Слайд 4

План работы. Работа на компьютере. Ученик ---- Ф.И. ---- рабочая тетрадь

План работы.

Работа на компьютере.
Ученик ---- Ф.И. ---- рабочая тетрадь ----
Тема:

Что такое природа?
Учебные упражнения: №6, №7.
*Игровые упражнения: №2.
Работа с учебником. (записать к каждому пункту плана ключевые слова или предложения)
Тема. Животные и растения болот.
Как образуются болота? (с. 127)
Какие растения заселяют болота? (с.130)
Разнообразие животного мира болот. (с.128)
Охрана болот. (с.128)
Это интересно! (с.129)
Слайд 5

Rf Урок привлек меня тем, что… Мне больше всего удалось… Мне не удалось…


Rf
Урок привлек меня тем, что…
Мне больше всего удалось…
Мне не удалось…