Слайд 2

Что изображено на картинке? Выделите 1-й звук из слова. Какой это звук? Сделайте графическую схему слов.

Что изображено на картинке?
Выделите 1-й звук из слова.
Какой это

звук?

Сделайте графическую схему слов.

Слайд 3

Прочитайте слоги парами. Скажите, какими звуками отличаются эти пары слогов? ВА-ФА

Прочитайте слоги парами.
Скажите, какими звуками отличаются эти пары слогов?
ВА-ФА ФА-ВА ФЯ-ВЯ

ФЕ-ВЕ
ВО-ФО ФО-ВО ФЕ-ВЕ ФИ-ВИ
ВЫ-ФЫ ФЫ-ВЫ ФЮ-ВЮ ФЯ-ВЯ

Прослушайте слоги, запишите первую букву каждого слога.
Подсчитайте, каких букв больше.

Слайд 4

Прослушайте слова. Определите наличие звуков В, Ф: Ф …ОКУС …ОРОТА …АБРИКА

Прослушайте слова. Определите наличие звуков В, Ф:

Ф

…ОКУС
…ОРОТА
…АБРИКА
…ОРОТНИК
…АРТУК


…ЛАГ
…РАТАРЬ
…ЛЕЙТА
КОН…ЕРТЫ
КОН…ЕТЫ
КО…ТА
КО…АТЬ
КРО…АТЬ
КО…Е
САЛ…ЕТКИ
Слайд 5

Ф Ф Разложите картинки в три столбика в первый - со

Ф

Ф

Разложите картинки в три столбика
в первый - со звуком В.

во второй со звуком Ф, в третий со звуками В, Ф.
Слайд 6

Выпишите из предложения словосочетания с буквами Ф, В. Мы ехали на

Выпишите из предложения словосочетания с буквами Ф, В.
Мы ехали на дачу

в первом вагоне.
На Даче мы ели свежие фрукты.
Фокусник показывает забавные фокусы.
Сегодня влажный воздух.
Мы пили чай с фруктовыми конфетами.
Дует северный ветер.
На ёлку ребята повесили разноцветные флажки.