Аттестационная работа. Методическая разработка День науки

Август 11, 2022

Главная
Педагогика
Аттестационная работа. Методическая разработка День науки

Содержание

2. Характеристика жанра работы Общешкольное мероприятие Организация «Лабораторий» по направлениям Готовят учащиеся победители и призёры школьных и
3. МБОУ «Гимназия №2» Гимназия является гуманитарной Изучается два иностранных языка: английский и немецкий В старшей школе
4. Цель и задачи Цель: повысить интерес школьников к изучению предметов. Задачи: - образовательная (познакомить с некоторыми
5. Формы исследовательской/проектной деятельности; Создание творческой группы Подготовка проекта или мини – исследования Подготовка презентации Оформление «зрелищности»
6. Актуальность Повысить интерес школьников к проектно-исследовательской деятельности Помочь в выборе интересующей области Показать пример для младших
8. Скачать презентацию

Слайд 2

Характеристика жанра работы
Общешкольное мероприятие
Организация «Лабораторий» по направлениям
Готовят учащиеся победители и призёры

школьных и городских (дистанционных) олимпиад по предметам
Проводится на переменах между уроками (желающие расходятся по направлениям:"Лаборатория естественных наук"
"Лаборатория обществоведческих наук"
"Лаборатория языковедческих наук"
"Лаборатория информации и коммуникации наук"
"Лаборатория искусства"
"Лаборатория физических возможностей человека"

Слайд 3

МБОУ «Гимназия №2»
Гимназия является гуманитарной
Изучается два иностранных языка: английский и немецкий
В

старшей школе реализуются профильные направления:
Физико-математическое
Социально-экономическое
Филологическое
Химико-биологическое
Проектная деятельность является одним из главных направлений образовательной деятельности гимназии

Слайд 4

Цель и задачи
Цель: повысить интерес школьников к изучению предметов.
Задачи:
- образовательная (познакомить

с некоторыми законами, свойствами, функциями особенностями наук, узнать фамилии известных учёных, расширить кругозор);
- воспитательная (активное включение учащихся в процесс самообразования и саморазвития научно-исследовательской деятельности, повысить интерес к педагогической науке);
- развивающая ( показать практическую значимость для развития мышления, логики, памяти, внимания, личностного роста, развитие творческих способностей).

Слайд 5

Формы исследовательской/проектной деятельности;
Создание творческой группы
Подготовка проекта или мини – исследования
Подготовка презентации
Оформление

«зрелищности» своего проекта

Слайд 6

Актуальность
Повысить интерес школьников к проектно-исследовательской деятельности
Помочь в выборе интересующей области
Показать пример

для младших школьников работы по интересующему направлению
Вызвать интерес
Расширить кругозор
Способствовать процессу социализации в обществе
Выявление способных и одарённых детей

Аттестационная работа. Методическая разработка День науки

Содержание

Характеристика жанра работы Общешкольное мероприятиеОрганизация «Лабораторий» по направлениямГотовят учащиеся победители и призёры

МБОУ «Гимназия №2»Гимназия является гуманитарнойИзучается два иностранных языка: английский и немецкийВ

Цель и задачиЦель: повысить интерес школьников к изучению предметов.Задачи:- образовательная (познакомить

Формы исследовательской/проектной деятельности; Создание творческой группыПодготовка проекта или мини – исследованияПодготовка презентацииОформление

Актуальность Повысить интерес школьников к проектно-исследовательской деятельностиПомочь в выборе интересующей областиПоказать пример

Похожие презентации

Характеристика жанра работы
Общешкольное мероприятие
Организация «Лабораторий» по направлениям
Готовят учащиеся победители и призёры

МБОУ «Гимназия №2»
Гимназия является гуманитарной
Изучается два иностранных языка: английский и немецкий
В

Цель и задачи
Цель: повысить интерес школьников к изучению предметов.
Задачи:
- образовательная (познакомить

Формы исследовательской/проектной деятельности;
Создание творческой группы
Подготовка проекта или мини – исследования
Подготовка презентации
Оформление

Актуальность
Повысить интерес школьников к проектно-исследовательской деятельности
Помочь в выборе интересующей области
Показать пример