Аттестационная работа. Методическая разработка Есть женщины в русских селеньях

Август 9, 2022

Главная
Педагогика
Аттестационная работа. Методическая разработка Есть женщины в русских селеньях

Содержание

2. Наша школа- это современное здание с оборудованными кабинетами. Здесь работают опытные и умелые педагоги. Здесь учатся
3. «Есть женщины в русских селеньях» Цель проекта: рассказать о самых красивых, самых необычных женщинах, чья нелегкая
4. Этапы работы над проектом. Обсуждение темы. Постановка проблемных вопросов проекта. Выбор методов работы. Теоретическая подготовка. Знакомство
5. Образовательные стандарты Учащиеся должны владеть базовыми умениями и навыками использования языка в жизненно важных для учащихся
6. Необходимые начальные знания, умения, навыки Для работы над проектом учащиеся должны владеть необходимыми знаниями, умениями и
7. Диагностика образовательного результата
8. Диагностика образовательного результата
9. Ожидаемые результаты обучения После завершения проекта учащиеся смогут: оценить роль женщины в жизни общества, познакомятся с
10. Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности Данный проект призван оказать помощь классным руководителям. Использовать его можно при изучении
11. Есть женщины в русских селеньях С спокойною важностью лиц, С красивою силой в движеньях, С походкой,
12. Клишина Людмила Алексеевна Директором Золотухинской школы отработала без малого 50 лет. Под руководством Людмилы Алексеевны школа
13. Каширская Антонина Ивановна Коренная жительница села Золотуха. Закончив школу кооператоров, трудилась в сельпо. В 1973 году
14. Ксенофонтова Нина Григорьевна Мечта стать медиком осуществилась спустя восемь лет после окончания школы. Получив диплом фельдшера,
15. Мещерякова Валентина Вячеславовна Родом из Калининской области, в Золотухе проживает с 1977 года. В 18 лет
16. Степанова Тамара Ивановна В 2013 году отметила своё 60-летие, 50 лет из них прошли в Золотухе.
18. Скачать презентацию

Слайд 2

Наша школа- это современное здание с оборудованными кабинетами. Здесь работают опытные и

умелые педагоги. Здесь учатся творческие и любознательные девчонки и мальчишки.

Слайд 3

«Есть женщины в русских селеньях»
Цель проекта: рассказать о самых красивых, самых

необычных женщинах, чья нелегкая судьба стала примером душевной стойкости, кто живёт и трудится для других.
Проблемные вопросы проекта: какова она -настоящая русская женщина, какие традиционные черты в ней проявляются?
Методы работы над проектом: моделирование, опрос, анкетирование,

Слайд 4

Этапы работы над проектом.
Обсуждение темы.
Постановка проблемных вопросов проекта.
Выбор методов работы.
Теоретическая

подготовка. Знакомство с основными понятиями проекта: образ, характер, биография, очерк, словесный портрет, типы текстов.
Распределение обязанностей работы в проекте.
Составление анкеты.
Сбор материалов. Посещение героев очерков. Опрос. Запись материалов.
Обсуждение собранных материалов. Анализ. Редактирование.
Составление фоторепортажа.
Работа над художественным оформлением работы с использованием ИКТ.

Слайд 5

Образовательные стандарты
Учащиеся должны владеть
базовыми умениями и навыками использования языка

в жизненно важных для учащихся сферах и ситуациях общения
умением осуществлять библиографический поиск, извлекать информацию из различных источников
умением работать с текстом
умением формулировать цель деятельности, планировать ее, осуществлять самоконтроль, самооценку, коррекцию.

Слайд 6

Необходимые начальные знания, умения, навыки
Для работы над проектом учащиеся должны

владеть необходимыми знаниями, умениями и навыками:
Знание основных понятий: образ, характер, биография, очерк;
Умение составлять краткую биографическую справку;
Умение пользоваться приёмами характеристики человека;
умение работать с компьютером, мультимедийными системами, справочными материалами;
использовать для работы Интернет-ресурсы;
умение отбирать материал для работы, корректировать его;
умение создавать презентации

Слайд 7

Диагностика образовательного результата

Слайд 8

Диагностика образовательного результата

Слайд 9

Ожидаемые результаты обучения
После завершения проекта учащиеся смогут:
оценить роль женщины в

жизни общества,
познакомятся с интересными судьбами,
соприкоснутся с жизнью людей, посвятивших свою жизнь честному и плодотворному труду,
получат представление о типичном образе русской женщины-труженицы.

Слайд 10

Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности
Данный проект призван оказать помощь классным руководителям. Использовать

его можно при изучении истории своего края.
Учитель русского языка может разработать тематику проектных исследовательских работ по обучению разным видам речевой деятельности при написании очерков, основанных на жизненном материале. Предполагается, что у учащихся имеются базовые знания в пределах программного обучения.

Слайд 11

Есть женщины в русских селеньях С спокойною важностью лиц, С

красивою силой в движеньях, С походкой, со взглядом цариц,— Их разве слепой не заметит, А зрячий о них говорит: «Пройдет — словно солнце осветит! Посмотрит — рублем подарит!» Идут они той же дорогой, Какой весь народ наш идет…

Слайд 12

Клишина Людмила Алексеевна
Директором Золотухинской школы отработала без малого 50 лет. Под

руководством Людмилы Алексеевны школа содержалась в образцовом порядке. Коллектив учителей постоянно осваивал новые педагогические технологии.
На базе школы устраивали районные семинары для передачи опыта. Многие учителя стали отличниками просвещения

Слайд 13

Каширская Антонина Ивановна
Коренная жительница села Золотуха.
Закончив школу кооператоров, трудилась в

сельпо.
В 1973 году устроилась работать на пекарню, стала мастером по выпечке хлеба.
В 1988 году заступила на место заведующей пекарни.
Имеет звание Ветерана труда.

Слайд 14

Ксенофонтова Нина Григорьевна
Мечта стать медиком осуществилась спустя восемь лет после окончания

школы.
Получив диплом фельдшера, 42 года отдала Нина Григорьевна любимой работе.
По стопам матери пошёл и её сын Александр.

Слайд 15

Мещерякова Валентина Вячеславовна
Родом из Калининской области, в Золотухе проживает с 1977

года. В 18 лет вышла замуж. В семье Валентины и Николая родились четверо детей.
Семья и дети стали главным делом её жизни. Для них мама-пример трудолюбия, доброты, заботливости.
Мама счастлива, когда собираются вместе под крышей родного дома все её дети.

Слайд 16

Степанова Тамара Ивановна
В 2013 году отметила своё 60-летие, 50 лет из

них прошли в Золотухе. После окончания Астраханского культпросвет училища возглавила местный коллектив Дома Культуры.
В течение 10 лет была декоратором и художественным руководителем, костюмером и баянистом. Создала агитбригаду и хор народного пения.

Аттестационная работа. Методическая разработка Есть женщины в русских селеньях

Содержание

Наша школа- это современное здание с оборудованными кабинетами. Здесь работают опытные и

«Есть женщины в русских селеньях»Цель проекта: рассказать о самых красивых, самых

Этапы работы над проектом.Обсуждение темы.Постановка проблемных вопросов проекта. Выбор методов работы.Теоретическая

Образовательные стандарты Учащиеся должны владеть базовыми умениями и навыками использования языка

Необходимые начальные знания, умения, навыки Для работы над проектом учащиеся должны

Диагностика образовательного результата

Диагностика образовательного результата

Ожидаемые результаты обученияПосле завершения проекта учащиеся смогут: оценить роль женщины в

Перспективы развития исследовательской/проектной деятельностиДанный проект призван оказать помощь классным руководителям. Использовать

Есть женщины в русских селеньях С спокойною важностью лиц, С

Клишина Людмила АлексеевнаДиректором Золотухинской школы отработала без малого 50 лет. Под

Каширская Антонина ИвановнаКоренная жительница села Золотуха. Закончив школу кооператоров, трудилась в

Ксенофонтова Нина ГригорьевнаМечта стать медиком осуществилась спустя восемь лет после окончания

Мещерякова Валентина ВячеславовнаРодом из Калининской области, в Золотухе проживает с 1977

Степанова Тамара ИвановнаВ 2013 году отметила своё 60-летие, 50 лет из

Похожие презентации

«Есть женщины в русских селеньях»
Цель проекта: рассказать о самых красивых, самых

Этапы работы над проектом.
Обсуждение темы.
Постановка проблемных вопросов проекта.
Выбор методов работы.
Теоретическая

Образовательные стандарты
Учащиеся должны владеть
базовыми умениями и навыками использования языка

Необходимые начальные знания, умения, навыки
Для работы над проектом учащиеся должны

Ожидаемые результаты обучения
После завершения проекта учащиеся смогут:
оценить роль женщины в

Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности
Данный проект призван оказать помощь классным руководителям. Использовать

Клишина Людмила Алексеевна
Директором Золотухинской школы отработала без малого 50 лет. Под

Каширская Антонина Ивановна
Коренная жительница села Золотуха.
Закончив школу кооператоров, трудилась в

Ксенофонтова Нина Григорьевна
Мечта стать медиком осуществилась спустя восемь лет после окончания

Мещерякова Валентина Вячеславовна
Родом из Калининской области, в Золотухе проживает с 1977

Степанова Тамара Ивановна
В 2013 году отметила своё 60-летие, 50 лет из