Аттестационная работа. Планирование работы школы в области исследовательской/ проектной деятельности

Август 5, 2022

Главная
Педагогика
Аттестационная работа. Планирование работы школы в области исследовательской/ проектной деятельности

Содержание

2. Краткая характеристика жанра работы Руководство исследовательской деятельностью учащихся, решение методических проблем, подготовку конференций, дней науки осуществляет
3. Краткая характеристика образовательного учреждения, где работает автор Лицей «Дубна» является учреждением повышенного статуса. Лицей представляет широкий
4. Цель и задачи работы Целью привлечения учащихся к исследовательской деятельности является воспитание и развитие учащихся, создание
5. Задачи: развивать навыки научно-исследовательской работы, умения самостоятельно и творчески мыслить, использовать полученные знания на практике; овладевать
6. Принципы работы лицея преподаватели лицея активно работают над внедрением инновационных технологий в процесс обучения, что позволяет
7. План реализации исследовательской деятельности учащихся в ОУ Работа в период с сентября по май текущего учебного
8. План реализации исследовательской деятельности учащихся в ОУ Проведение городской научно-практических конференций учащихся 9-11 классов, где подводятся
9. Формы организации исследовательской деятельности в ОУ: В основе организации исследовательской деятельности учащихся лежит метод учебного проекта
10. Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности в учреждении и профессиональной деятельности автора. Разработка элективных курсов предметного и межпредметного
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы
Руководство исследовательской деятельностью учащихся, решение методических проблем,

подготовку конференций, дней науки осуществляет творческая группа учителей-исследователей. Вопрос утверждения тем ученического исследования находится в компетенции научно-методического совета школы.

Слайд 3

Краткая характеристика образовательного учреждения, где работает автор
Лицей «Дубна» является учреждением повышенного

статуса. Лицей представляет широкий спектр дополнительного образования и возможность обучающимся заниматься научно-исследовательской деятельностью.

Слайд 4

Цель и задачи работы
Целью привлечения учащихся к исследовательской деятельности является воспитание

и развитие учащихся, создание условий для их самоопределения, самореализации.
Задачи :
воспитывать интерес к познанию мира, к углубленному изучению дисциплин;
готовить к выбору будущей профессии, развивать интерес к избранной специальности, помочь приобрести дополнительные знания, умения и навыки в интересующей области, обеспечить задачи реализации предпрофильной подготовки и профильного обучения;

Слайд 5

Задачи:
развивать навыки научно-исследовательской работы, умения самостоятельно и творчески мыслить, использовать полученные

знания на практике;
овладевать правилами обращения с необходимыми для исследовательской работы приборами и оборудованием;
развивать навыки самостоятельной работы с научной литературой, обучать методике обработки полученных данных и анализу результатов, составлению и оформлению отчета и доклада о результатах научно-исследовательских работ;
пропагандировать достижения отечественной и мировой науки, техники, литературы, искусства;
формировать единое школьное научное сообщество со своими традициями.

Слайд 6

Принципы работы лицея
преподаватели лицея активно работают над внедрением инновационных технологий в

процесс обучения, что позволяет им повысить качество образования
педагоги периодически отчитываются о проделанной работе и ее итогах в различных формах (выступление с докладами на педагогических советах, конференциях, публикация статей, методических рекомендаций, учебных пособий, дидактического материала)
научно-исследовательская, опытно-экспериментальная работа осуществляется как в индивидуальном порядке, так и в творческих группах
преподаватели сотрудничают с одаренными учащимися в научно-исследовательской работе и достигают высоких результатов
активно внедряются в процесс обучения информационные технологии

Слайд 7

План реализации исследовательской деятельности учащихся в ОУ
Работа в период с сентября

по май текущего учебного года секций различной направленности: математической, естественно-научной, технической, общественно-экономической, гуманитарной.
Организация лекториев по темам проектов, по вопросам культуры умственного труда, по отдельным вопросам науки, техники, искусства.
Проведение регулярных обзоров научной и научно-популярной литературы.

Слайд 8

План реализации исследовательской деятельности учащихся в ОУ
Проведение городской научно-практических конференций учащихся

9-11 классов, где подводятся итоги научно-исследовательской работы, выполненной учащимися в течение года. Формами отчетности научно-исследовательской работы учащихся могут быть реферативные сообщения, доклады, статьи, компьютерные программы, проекты и др.
Организация творческих встреч с исследователями и учеными.
Организация и проведение воспитательно-образовательных мероприятий (экспедиции, экскурсии и др.).
Издание сборников проектных и исследовательских работ.
Организация интеллектуальных игр по развитию познавательного интереса и творчества учащихся «Что? Где? Когда?»

Слайд 9

Формы организации исследовательской деятельности в ОУ:
В основе организации исследовательской деятельности

учащихся лежит метод учебного проекта – это одна из личностно ориентированных технологий, способ организации самостоятельной деятельности школьников, направленный на решение задачи учебного проекта, интегрирующий в себе проблемный подход, групповые методы, рефлексивные, презентативные, исследовательские, поисковые и прочие подходы.
Создание и защита мини-проектов по пройденным темам в рамках учебного процесса;
Руководство исследовательскими работами учащихся;
Проведение научно-практических конференций школьного, муниципального и регионального уровней.

Слайд 10

Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности в учреждении и профессиональной деятельности автора.
Разработка элективных

курсов предметного и межпредметного содержания для профильного обучения;
Увеличение доли проектов исследовательского характера;
Дальнейшее использование возможностей современных информационных технологий для создания проектов;
Совершенствование навыков создания научно-исследовательской работы;
Руководство старшеклассников при создании научно-исследовательской работы;
Участие в научно-практических конференция (муниципального, регионального уровня);
Проведение семинаров-практикумов по организации проектной деятельности для педагогов района, обмен опыта работы;
Участие педагогов школы в организации и проведении муниципальной научно-практической конференции школьников.

Аттестационная работа. Планирование работы школы в области исследовательской/ проектной деятельности

Содержание

Краткая характеристика жанра работы Руководство исследовательской деятельностью учащихся, решение методических проблем,

Краткая характеристика образовательного учреждения, где работает авторЛицей «Дубна» является учреждением повышенного

Цель и задачи работыЦелью привлечения учащихся к исследовательской деятельности является воспитание

Задачи:развивать навыки научно-исследовательской работы, умения самостоятельно и творчески мыслить, использовать полученные

Принципы работы лицеяпреподаватели лицея активно работают над внедрением инновационных технологий в

План реализации исследовательской деятельности учащихся в ОУРабота в период с сентября

План реализации исследовательской деятельности учащихся в ОУПроведение городской научно-практических конференций учащихся

Формы организации исследовательской деятельности в ОУ: В основе организации исследовательской деятельности

Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности в учреждении и профессиональной деятельности автора. Разработка элективных

Похожие презентации