Содержание
- 2. Краткая характеристика Итоговая аттестационная работа представлена в форме образовательной программы элективного курса по развитию проектно-исследовательской деятельности
- 3. Актуальность Учебно-исследовательская деятельность обучающихся – это самостоятельная деятельность обучающихся, связанная с решением исследовательской задачи с неизвестным
- 4. Формы исследовательской (проектной) деятельности Основные методы и технологии: исследовательская практика обучающихся: планирование эксперимента, практическая работа, проведение
- 5. Структура образовательной программы: пояснительная записка (цели и задачи с учетом направленности деятельности); общая характеристика курса; описание
- 6. Краткая характеристика жанра работы Элективные курсы – это подготовка к профильному обучению. Преподаватель глубже, чем на
- 7. Цель и задачи работы Целью данной образовательной программы является подготовка обучающихся к самостоятельной исследовательской деятельности. Задачи
- 8. Ожидаемые результаты По окончании изучения курса обучающиеся должны знать: основы методологии исследовательской и проектной деятельности; правила
- 9. Ценность курса Обучающиеся получают возможность самостоятельно выбрать направление своей исследовательской деятельности исходя из своих интересов и
- 10. Основное содержание элективного курса Основные теоретические элементы содержания курса. Занятие 1. Проектная деятельность. Проекты в современном
- 11. Основное содержание элективного курса Основные теоретические элементы содержания курса. Занятие 3. Как выбрать тему проекта. Основные
- 12. Основное содержание элективного курса Основные теоретические элементы содержания курса. Занятие 5. Исследование. Основные методы исследования. Исследование.
- 13. Основное содержание элективного курса Основные теоретические элементы содержания курса. Занятие 7. Формы и виды презентаций. Формы
- 14. Методы диагностики образовательного результата В числе методов, с помощью которых педагог будет определять соответствие результатов обучения
- 15. в профессиональной деятельности автора освоение новых педагогических технологий; руководство творческим объединением; участие в методических выставках, профессиональных
- 17. Скачать презентацию