Содержание
- 2. Пояснительная записка Программа организации внеурочной деятельности младших школьников по направлению «проектная деятельность» в форме школьного клуба
- 3. Организация внеурочной деятельности по направлению «проектная деятельность» в форме школьного клуба «Узнаем сами» организуется с целью
- 4. Планируемые результаты освоения программы внеурочного курса «Проектная деятельность» Личностные результаты освоения курса «Проектная деятельность» отражают: воспитание
- 5. формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре, языку, вере, гражданской
- 6. Метапредметные результаты освоения курса «Проектная деятельность» отражают: умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать
- 7. умение создавать, применять и преобразовывать знаки и символы, модели и схемы для решения учебных и познавательных
- 8. умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе:
- 9. Предметные результаты освоения курса «Проектная деятельность» с учётом общих требований Стандарта должны обеспечивать успешное обучение на
- 10. СОДЕРЖАНИЕ ИЗУЧАЕМОГО КУРСА Цель работы над проектами в начальной школе: Развитие личности и создание основ творческого
- 11. 4. Формирование умения решать творческие задачи. 5. Формирование умения работать с информацией (сбор, систематизация, хранение, использование).
- 12. Предлагаемый порядок действий: 1. Знакомство класса с темой. 2. Выбор подтем (областей знания). 3. Сбор информации.
- 13. Под рассказами взрослых понимаются не только рассказы родителей своим детям, но и беседы, интервью со специалистами
- 14. Тема: Сказки. Проекты: Создание сборника сказок об одном из животных (зайце, лисе, медведе, волке).
- 15. Тема: Узоры. Примеры подтем: Узоры в Древней Руси. Закономерности в узорах. Узоры на
- 16. Магические узоры. Примеры проектов: Вышивка с узорами. Энциклопедия узоров. Украшение класса узорами.
- 17. Объект исследования: игры народов России и мира. Игры наших дедушек и бабушек (для использования на
- 18. Тема: человек и семья Терминология родства. Традиция наречения имени в культуре народов моего края.
- 19. Тематическое планирование 1 класс № Наименование разделов, тем Всего, час Количество часов Теоретич. Практич. 1 Вводное
- 20. 2 класс № Наименование разделов, тем Всего, час Количество часов Теорет. Практ. 1 Вводное занятие. 1
- 21. 3класс № Наименование разделов, тем Всего, час Количество часов Теоретич. Практич. 1 Вводное занятие. 1 1
- 23. Скачать презентацию