Что такое проектная деятельность?

Роли участников проектной деятельности

РОЛЬ
РОДИТЕЛЕЙ

Консультирует
Мотивирует

РОЛЬ
УЧЕНИКА

Является субъектом
познавательной
деятельности
Выбирает
(принимает решения)
Выстраивает систему
взаимоотношений
с людьми
Оценивает

Развитие младших школьников в процессе проектной деятельности

Социальные навыки

Коммуника-тивные навыки

Презентацион-ные навыки

Информацион-ные навыки

Исследовате-льские

* Развитие интереса к предмету.

* Приобретение исследовательского опыта.

* Развитие умения творчески

«Исходи из ребёнка».

Максимально возможное дидактическое, информационное и материальное обеспечение

Классификация проектов

По числу участников:

индивидуальные;
парные;
групповые

Виды проектов

Практико-ориентированный

Исследовате-льский

Информационный

Творческий

- деловая игра
- демонстрация продукта
- инсценировка-диалог
литературных героев
- игра с

РУССКИЙ ЯЗЫК
«Скороговорки».
«Сказочная страничка».
ПОСЛЕБУКВАРНЫЙ ПЕРИОД
Проект «Живая азбука».
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
«Составляем сборник загадок».
«Наш класс –

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
«Моя малая Родина».
«Мой класс и моя школа».
«Мои домашние питомцы».
ТЕХНОЛОГИЯ
«Осенний урожай».
«Дикие

1. Создают ситуацию успеха.
2. Помогают строить новые отношения в сотрудничестве.
3. Способствуют

проектная деятельность способствует формированию ключевых компетентностей учащихся, подготовки их к реальным