Слайд 10
![Взаимодействие с родителями Для закрепления данной темы родителям была предложена игра,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509118/slide-9.jpg)
Взаимодействие с родителями
Для закрепления данной темы родителям была предложена игра, в
которую они могли бы поиграть дома совместно с ребенком, для определения рода существительных при узнавании предмета по его признакам.
«Чудесный пакетик»
Оборудование: фрукты или овощи для определения рода имен существительных, пакетик.
Правила игры: родители опускают руку в пакетик, берут овощ или фрукт и рассказывают ребенку про него, а дети должны догадаться, что, например у мамы, в руках. (Он зеленый, длинный. Что это? Она длинная, оранжевая? Оно красное, сладкое?)
Если дети неправильно ответят, то нужно повторить, выделяя голосом местоимение: ОН зелёный, ОН длинный; ОНА длинная, ОНА оранжевая; ОНО красное, ОНО сладкое.
После этого родитель с ребенком меняются ролями. Теперь ребенок опускает руку в пакетик и рассказывает маме про него. А мама должна догадаться, признаки какого фрукта или овоща рассказывает ребенок.