Содержание
- 2. Интерактивным обучением является такое обучение, которое основано на психологии человеческих взаимоотношений и взаимодействий. Интерактивное обучение –
- 3. Интерактивная технология направлена на формирование у дошкольников новых качеств и умений: активизируется индивидуальная интеллектуальная активность каждого
- 4. Интерактивные технологии используемые в работе с детьми 3-7 лет. II младшая группа – работа в парах,
- 5. «Работа в парах» Дети учатся взаимодействовать друг с другом, объединяясь в пары по желанию. Работая в
- 6. «Хоровод» На начальном этапе взрослый является ведущим, т.к. дети самостоятельно выполнить задание по очереди не могут.
- 7. «Цепочка» Интерактивная технология «Цепочка» помогает началу формирования у детей дошкольного возраста умения работать в команде. Основу
- 8. «Карусель» Такая технология внедряется для организации работы в парах. Именно динамическая пара обладает Большим коммуникативным потенциалом,
- 9. «Интервью» На этапе закрепления или обобщения знаний, подведения итогов работы используется интерактивная технология «Интервью». Благодаря использованию
- 10. «Работа в малых группах» (тройках) В режиме интерактивного обучения отдается предпочтение группам дошкольников из трёх человек.
- 11. «Аквариум» «Аквариум» - форма диалога, когда ребятам предлагают обсудить проблему «перед лицом общественности». Интерактивная технология «Аквариум»
- 12. «Большой круг» Технология «Большой круг» - это технология, которая позволяет каждому ребенку высказываться и развивать навыки
- 13. «Дерево знаний» Для успешного овладением ребенком коммуникативной деятельностью внедряется технология «Дерево знаний». Она развивает коммуникативные навыки,
- 14. Кейс-технологии К кейс-технологиям относятся: метод ситуативного анализа (метод анализа конкретных ситуаций, ситуационные задачи и упражнения; кейс-стадии;
- 15. Сущностью кейс-технологий является анализ проблемной ситуации. Анализ, как логическая операция мышления, способствует речевому развитию ребенка, «поскольку
- 16. В процессе освоения кейс-технологий дети : учатся получать необходимую информацию в общении; умение соотносить свои устремления
- 18. Скачать презентацию