Использование карточек Проппа при формировании связной речи

вставал, на охоту ходил, а Петя-петушок оставался дом стеречь.

Собирается кот на охоту и говорит петушку:
— Смотри, Петя, не выглядывай в окошко, не слушай лису, а то она тебя унесёт, съест и косточек не оставит.

Ушёл кот, а Петя-петушок в избушке всё прибрал, пол чисто подмёл, вскочил на жёрдочку — сидит, песни поёт, кота ждёт.
А лиса уж тут как тут. Опять уселась под окошко и запела.
Петя выглянул, а лиса его — цап-царап — схватила и понесла.

— Петушок испугался, закричал: « »
Кот хоть далеко был, а услыхал петушка.
Погнался за лисой что было духу, догнал её, отнял петушка и принёс его домой.

С тех пор опять кот да петух живут вместе, а лиса уж больше к ним не показывается.

3 этап