Мотивация изучения учащимися английского языка

Август 10, 2022

Главная
Педагогика
Мотивация изучения учащимися английского языка

Содержание

2. Мотивация изучения учащимися английского языка Мотивация (от лат. movere – приводить в движение, толкать): Побуждение к
3. Образ учителя английского языка в средней общеобразовательной школе Педагогические знания Эрудиция Культура Отзывчивость Профессиональное мастерство Умения
4. Основные задачи внеклассной работы Углублять и расширять знания и практические навыки учащихся Выявлять более одаренных и
5. Формы внеклассной работы Индивидуальные Групповые Массовые
6. Внеклассное чтение Перевод текстов Разучивание стихотворений, песен, инсценировок Подготовка докладов, рефератов Составление заметок в стенгазету на
7. Разговорной речи Художественного чтения Выразительного чтения Английской литературы Драмы Переводчика Поэзии Подготовка гидов, экскурсоводов Хоровой или
8. Вечера поэзии, политической песни, современной английской и американской литературы Месячники, недели, дни английского языка Творческие отчеты
10. Скачать презентацию

Слайд 2

Мотивация изучения учащимися английского языка
Мотивация (от лат. movere – приводить в

движение, толкать):
Побуждение к действию;
Динамический процесс физиологического и психологического плана, управляющий поведением человека, определяющий его направленность, активность и устойчивость.

Становление творческих способностей

Слайд 3

Образ учителя английского языка в средней общеобразовательной школе
Педагогические знания
Эрудиция
Культура
Отзывчивость

Профессиональное
мастерство

Умения

Тепло

Доброта

Любовь к своему делу

Личностные спутники-характеристики учителя:

Артистичность
Музыкальность
Педагогическая мудрость
Находчивость

Слайд 4

Основные задачи внеклассной работы
Углублять и расширять знания и практические навыки учащихся
Выявлять

более одаренных и способных детей
Развивать логическое мышление и смекалку
Воспитывать целеустремленность, организованность и коллективизм
Развивать интерес к овладению английским языком
Формировать положительные мотивы учебно-познавательной деятельности учащихся
Стимулировать самостоятельную работу над языком

Принципы внеклассной работы

Научности, связи теории с практикой
Учета возрастных особенностей, уровня языковой подготовленности учащихся
Добровольности и массовости
Преемственности с уроками английского языка
Увлекательности, систематичности и последовательности внеклассных мероприятий

Слайд 5

Формы внеклассной работы
Индивидуальные
Групповые
Массовые

Слайд 6

Внеклассное чтение
Перевод текстов
Разучивание стихотворений, песен, инсценировок
Подготовка докладов, рефератов
Составление заметок в стенгазету

на английском языке
Переписка с зарубежными друзьями
Работа над ролью
Подготовка к докладам, выступлениям

Индивидуальные формы внеклассной работы

Слайд 7

Разговорной речи
Художественного чтения
Выразительного чтения
Английской литературы
Драмы
Переводчика
Поэзии
Подготовка гидов, экскурсоводов
Хоровой или любительской песни
Современной

английской песни

Групповые виды внеклассной работы.
Кружковая работа. Виды кружков

Слайд 8

Вечера поэзии, политической песни, современной английской и американской литературы
Месячники, недели, дни

английского языка
Творческие отчеты кружков
Конференции
Диспуты
Викторины
Спектакли
КВН
Утренники
Конкурсы
Олимпиады

Массовые формы внеклассной работы

Мотивация изучения учащимися английского языка

Содержание

Мотивация изучения учащимися английского языкаМотивация (от лат. movere – приводить в

Образ учителя английского языка в средней общеобразовательной школеПедагогические знанияЭрудиция Культура Отзывчивость

Основные задачи внеклассной работыУглублять и расширять знания и практические навыки учащихсяВыявлять

Формы внеклассной работыИндивидуальныеГрупповыеМассовые

Внеклассное чтениеПеревод текстовРазучивание стихотворений, песен, инсценировокПодготовка докладов, рефератовСоставление заметок в стенгазету

Вечера поэзии, политической песни, современной английской и американской литературыМесячники, недели, дни

Похожие презентации