Использование мнемотехники в познавательно-речевом развитии дошкольников

Для чего нужна мнемотехника дошкольникам?
Актуальность мнемотехники для дошкольников обусловлена
тем,

Константин Дмитриевич Ушинский писал:
«Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам -

Акимова Г.Е. Память – на пять! – Екатеринбург: У-Фактор, 2006 –

Работа с детьми Ассоциативные тренинги: а) ассоциации по смежности
(в пространстве, во времени); б)

Выставка пластилиновых
игрушек – трансформеров.

Виртуальные путешествия Метод, использующий образное мышление (эйдетизм или эйдотехника-«живая» память, искусство

Мнемотаблица – это схема, в которую заложена определенная информация. Суть мнемосхем заключается

Последовательность
работы с мнемотаблицами:
1 этап: рассматривание таблицы и разбор того, что

Рассказ « Осень»

ЗАУЧИВАНИЕ СТИХОТВОРЕНИЙ
В руки овощи берем,
Овощи на стол кладем,
Лук, морковка, кабачок,
Помидор,

ОПИСАТЕЛЬНЫЕ РАССКАЗЫ ПО
ЛЕКСИЧЕСКИМ ТЕМАМ.

Для детей младшего и среднего дошкольного возраста необходимо давать цветные мнемотаблицы,

Для детей старшего возраста схемы желательно рисовать в одном цвете, чтобы

Где можно использовать
мнемосхемы?
Обогащение словарного запаса;
Обучение пересказу;
Составление рассказов;
Разучивание стихотворений, скороговорок, чистоговорок;
Отгадывание загадок.

Работа с родителями Организация родительского собрания. «Что такое мнемотехника? Консультация «Память детей дошкольного

Диагностика по использованию мнемотехнических таблиц

Вывод: результат показал, что использование мнемотаблиц благотворно влияет

Результаты.

У детей:
расширяется круг знаний об окружающем мире;
появляется желание

Источники.

Журналы ''Дошкольное воспитание'' №12 за 2000 г.; №3,10,12 за 2001г.; №4,12