Коррекционная игра Лабиринт

Слайд 2

Для создания данной игры нам понадобятся разноцветные шнурки (желательно яркого цвета,

Для создания данной игры нам понадобятся разноцветные шнурки (желательно яркого цвета,

чтобы детям было интересно),клеевой пистолет и различные мелкие предметы разной фактуры ,формы и из разного материала
Слайд 3

С помощью клеевого пистолета закрепляем шнурки «лабиринтом» на листе А3

С помощью клеевого пистолета закрепляем шнурки «лабиринтом» на листе А3

Слайд 4

Далее также с помощью клеевого пистолета закрепляем различные предметы на самом шнурке-дорожке

Далее также с помощью клеевого пистолета закрепляем различные предметы на самом

шнурке-дорожке
Слайд 5

Использовать данную игру можно при изучении любого литературного произведения и также как самостоятельную игру

Использовать данную игру можно при изучении любого литературного произведения и также

как самостоятельную игру
Слайд 6

Ход игры: (проводится индивидуально с каждым ребенком) Ребенок пальцами (пальцем) с

Ход игры: (проводится индивидуально с каждым ребенком) Ребенок пальцами (пальцем) с

закрытыми глазами ведет по дорожке -лабиринту (шнурку). Задача ребенка на ощупь определить , что за предмет встретился на пути по лабиринту. Необходимо определить форму, материал и название предмета.