Красноярский центр лечебной педагогики. Ранняя помощь в системе сопровождения детей с ОВЗ и их семей

поддержке, чтобы стать более уверенными и сильными, компетентными.

ситуациях (ЕЖС);
повышение качества взаимодействия и отношений ребенка с родителями, другими непосредственно ухаживающими за ребенком лицами, в семье;
повышение компетентности родителей и других непосредственно ухаживающими за ребенком лиц в вопросах развития и воспитания ребенка;
включение ребенка в среду сверстников, расширение социальных контактов ребенка и семьи, подготовка ребенка к включению его в сферу образования.

Комплекс услуг оказываемых на междисциплинарной основе детям и их семьям, направленных на:

имеющие:
-нарушения развития;
-ограничения жизнедеятельности;
-такие нарушения структур или функций организма или здоровья, которые ведут к нарушениям развития или ограничениям жизнедеятельности.
2. Дети от рождения до 3-х лет с риском возникновения ограничений жизнедеятельности в связи с влиянием неблагоприятных биологических или социальных факторов.

«Красноярский центр лечебной педагогики» г. Красноярск, Воронова, 27-300 Региональная общественная организация 8(391)299-42-42 www.kras-kids.ru

естественных жизненных ситуациях

Цель ИОП (индивидуальные образовательные программы):
реализация особых образовательных потребностей ребенка с ограниченными возможностями здоровья в процессе обучения и воспитания на определенной ступени образования

Цель ИПРА (индивидуальная программа реабилитации и абилитации):
комплекс оптимальных для инвалида реабилитационных мероприятий, направленных на восстановление, компенсацию нарушенных или утраченных функций организма, восстановление, компенсацию способностей инвалида к выполнению определённых видов деятельности

ежедневной основе
Улучшается качество жизни
Помогает в освоении других навыков

Купание Прием пищи
Одевание Прогулка
Туалет
Самостоятельная игра
Совместная игра

13 услуг ранней помощи
Услуги в рамках ИПРП, Услуги вне ИПРП

в области развития и воспитания малыша
Поддержка в понимании значимости развития естественной средой
Понимание возрастных потребностей детей раннего возраста и организация среды и условий обеспечивающих собственную активность малыша в познании мира.

становления системы ранней помощи.

Развитие функциональных навыков ребенка

Подготовка специалистов для служб ранней помощи

Модель помощи «специалист – семья
с ребенком»

Содействие созданию региональных систем ранней помощи

«Красноярский центр лечебной педагогики» г. Красноярск, Воронова, 27-300 Региональная общественная организация 8(391)299-42-42 www.kras-kids.ru

- практические семинары по освоению технологии ранней помощи Выездные профессиональные супервизии Городскиесупервизии Более скайп-консультаций и семинаров Количество специалистов, повысивших компетенции в области ранней помощи города и края

29

11

7

16

3

145

руководителей учреждений о РП
2 этап. Семинар «Организационные основы ранней помощи» для междисциплинарных команд (160 часов)
Сопровождение становления СРП (3 скайп-семинара +консультативное сопровождение + выездная супервизия)
3 этап. Повышение компетенций специалистов, в том числе по узким специальностям:
-альтернативная и дополнительная коммуникация;
-эрготерапия и развитие навыков повседневной жизни;
-развитие детей с ТМНР;
-психологическая поддержка родителей;
-развитие игры у детей раннего возраста
___________________________________________________________________
Ресурсы:
Команда тренеров по курсу «Организационные основы ранней помощи»
Действующая клиническая база для стажировочной площадки

в отделение ОВЗ и ДОУ
Обследование в год – не менее 100 семей
Услуги ранней помощи - не более 30 семей
Отделение профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (отделение профилактики безнадзорности не совершеннолетних)
Отделение социальной помощи семье и детям (отделение социального сопровождения семьи и детей; отделение социального патронажа семьи и детей)
Отделение социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями (отделение социального сопровождения семей, имеющих детей с ограниченными возможностями)

Семьи с детьми до 3-х лет, обращающиеся в центр, наблюдаются в Отделении ранней помощи. При определении нуждаемости, получают услуги РП.

ИДЕАЛЬНЫЙ ВАРИАНТ