КСО. Работа в парах сменного состава

Слайд 2

Обучение- это общение человека с человечеством А Петровский История КСО Ривин

Обучение- это общение человека с человечеством А Петровский

История
КСО

Ривин Александр Григорьевич
инженер-педагог

впервые использовал в обучении работу в парах сменного состава (небольшое украинское местечко Корнин) в1918г

теоретики метода КСО Дьяченко
Виталий Кузьмич
член-корреспондент Академии социальных и педагогических наук
Манук
Ашотович Мкртчян
доцент, кандидат физико-математических наук

Слайд 3

"Последовательное и интенсивное применение организованного интеллектуального диалогического общения, будь то в

"Последовательное и интенсивное применение организованного интеллектуального диалогического общения, будь то в

крупном городе или селе, решительно содействует кристаллизации в любом коллективе максимального количества
талантов и гениев".
А.Г.Ривин
Слайд 4

Классификационные параметры технологии Company Logo www.themegallery.com Уровень и характер применения: в

Классификационные параметры технологии

Company Logo

www.themegallery.com

Уровень и характер применения: в масштабе предмета –

отраслевая, как частично используемая – модульно-локальная.
Методологический подход: коммуникативный, индивидуальный.
Ведущие факторы развития: социогенные.
Преобладающие методы: диалогические, объяснительно-иллюстративные.
Подход к ребенку и характер воспитательных взаимодействий: личностно-ориентированный + сотрудничество + самовоспитание.
Направление модернизации: альтернативное.
Категория объектов: любые категории.
Слайд 5

Технологическая карта КСО

Технологическая карта КСО

Слайд 6

Преимущество КСО

Преимущество КСО

Слайд 7

Сущность КСО Это такая организация учебной деятельности, при которой обучение осуществляется

Сущность КСО

Это такая организация учебной деятельности, при которой обучение осуществляется путем

общения в динамических (сменных) парах, когда
каждый учит каждого
Слайд 8

Работа учащихся в динамических парах (20-25 минут) Ввод учебного материала с

Работа учащихся в динамических парах (20-25 минут)

Ввод учебного материала с помощью

консультантов в группах (7-10 минут)

Тестовый контроль усвоения знаний, полученных на уроке
(5-10 минут)

Структура урока КСО

1 этап

2 этап

3 этап