Лук от семи недуг

Тип проекта: познавательно – исследовательский, творческий, коллективный.
Продолжительность: краткосрочное (2

Цель:
Вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию репчатого лука на

Задачи:
Упражнять детей ежедневно ухаживать за луком весной в комнатных

.

Этап подготовительный
-Сбор художественной литературы: стихи, загадки, пословицы, поговорки, рассказы,

.

Этап исследовательский

1.Рассматривание лука 2.Беседы. 3.Чтение и разучивание с детьми

.

Предполагаемый результат:
дети научатся сажать и ухаживать за

.

Я – лук, я – Чиполлино,  Веселый, озорной.  Простуды и ангины  Не

.

Все готово
к посадке
лука

.

Сажаем луковицы
в маленькую грядку
И вырастут они
здесь по порядку!

.

Мы ребята, малыши Любим мы трудиться Вот посадим лук Будем им гордиться.

.

Пока лук наш подрастает,
мы поиграем.

.

Пойдём с тобою в огород.
Не мало там у нас

.

Да, удачный вырос лук.
Всё свершилось. Но не

Весь его мы рассмотрели, а потом все дружно съели.

.

Теперь мы знаем, что:
Луку, как и любому растению,

.

Хоть Лук порой до слёз доводит, Но со стола у нас

.

Витамины круглый год, Так необходимы, Чтобы нам не болеть Гриппом и ангиной.

.

Этап заключительный
Итоги проекта:
Выставка детского творчества
Презентация на тему
«Огород

.

Результат:
В процессе реализации проекта:
1.Дети познакомились с художественной

.

Малыши лучок сажали
урожай большой собрали. Витаминов целый клад -