Образовательная программа Эстрадный вокал

Июль 31, 2022

Главная
Педагогика
Образовательная программа Эстрадный вокал

Содержание

2. Актуальность данной программы. Все программы по развитию вокальных навыков детей составлены для работы с одаренными детьми,
3. ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ: Создание условий для развития личности воспитанника, способного к творческому самовыражению посредством освоения музыкальной культуры
4. ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ: В воспитании: обеспечить вхождение ребенка в мир духовной культуры, способствующего формированию жизненных смыслов и
5. Основные блоки программы Музыка и мы; Легко ли стать музыкальным исполнителем; Волшебная страна звуков; Какой бывает
6. Технологии Личностно – ориентированные технологии, позволяющие создать оптимальные условия для разностороннего развития личности и реализации природных
7. Педагогические методы доступность обучения; опора на интерес; коллективно-индивидуальные формы работы на занятиях, позволяющие активизировать работу всех
9. Формы проверки результатов Участие в школьных мероприятиях; Участие в конкурсах, фестивалях, концертных выступлениях.
10. Модуль выпускника Выпускник должен обладать следующими компетентностями: -коммуникативной -социальной -информационной -общекультурной -умение учиться всю жизнь
11. РЕЗУЛЬТАТЫ Мои воспитанники являются победителями муниципальных конкурсов: конкурс патриотической песни - лауреаты 2 степени; участники региональных
12. Перспективы моей деятельности Продолжать работу по программе дополнительного образования «Музыкальные ступеньки»; Участвовать в городских мероприятиях, концертах;
14. Скачать презентацию

Слайд 2

Актуальность данной программы.
Все программы по развитию вокальных навыков детей составлены для

работы с одаренными детьми, а петь хотят все дети. Моя программа составлена на всех детей, для детей с низкими вокальными навыками.

Слайд 3

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ:
Создание условий для развития личности воспитанника, способного к творческому самовыражению

посредством освоения музыкальной культуры и овладения искусством вокала.

Слайд 4

ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:
В воспитании:
обеспечить вхождение ребенка в мир духовной культуры, способствующего формированию

жизненных смыслов и приоритетов; воспитывать патриотизм; толерантность личности
В развитии:
развивать музыкальные способности и голосовые данные воспитанников; мотивацию к вокальной деятельности и творческую активность воспитанника;
В обучении:
содействовать образованности личности воспитанников в области музыки и вокала;
сформировать основы вокальной техники;

Слайд 5

Основные блоки программы
Музыка и мы;
Легко ли стать музыкальным исполнителем;
Волшебная страна звуков;
Какой

бывает музыка;
Музыкальное содержание;
Музыкальный образ.

Слайд 6

Технологии
Личностно – ориентированные технологии, позволяющие создать оптимальные условия для разностороннего

развития личности и реализации природных способностей ребенка.
Здоровьесберегающие технологии, обеспечивающие охрану детского голоса на занятиях, а также укрепление эмоционально – психического здоровья детей.
Технологию проектирования, способствующую более широкому вовлечению ребят в различные виды творческой деятельности.
Информационно – коммуникационные технологии, повышающие эффективность усвоения материала.

Слайд 7

Педагогические методы
доступность обучения;
опора на интерес;
коллективно-индивидуальные формы работы на занятиях, позволяющие активизировать

работу всех учащихся;
использование соревновательных форм обучения
-метод игры;
-метод художественного контекста (выход за пределы музыки);

Слайд 8

Слайд 9

Формы проверки результатов
Участие в школьных мероприятиях;
Участие в конкурсах, фестивалях, концертных выступлениях.

Слайд 10

Модуль выпускника
Выпускник должен обладать следующими компетентностями:
-коммуникативной
-социальной
-информационной
-общекультурной
-умение учиться всю жизнь

Слайд 11

РЕЗУЛЬТАТЫ
Мои воспитанники являются победителями муниципальных конкурсов: конкурс патриотической песни -

лауреаты 2 степени; участники региональных фестивалей: «Меридиан надежды», «Времен связующая нить», «Маленькие звездочки», «Страна света и радости», «Голос лета», «Золотой цыпленок», участники международного фестиваля «Имена-2010».

Слайд 12

Перспективы моей деятельности
Продолжать работу по программе дополнительного образования «Музыкальные ступеньки»;
Участвовать

в городских мероприятиях, концертах;
Принимать участие в муниципальных и региональных конкурсах и фестивалях.

Образовательная программа Эстрадный вокал

Содержание

Актуальность данной программы. Все программы по развитию вокальных навыков детей составлены для

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ: Создание условий для развития личности воспитанника, способного к творческому самовыражению

ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ: В воспитании:обеспечить вхождение ребенка в мир духовной культуры, способствующего формированию

Основные блоки программыМузыка и мы;Легко ли стать музыкальным исполнителем;Волшебная страна звуков;Какой

Технологии Личностно – ориентированные технологии, позволяющие создать оптимальные условия для разностороннего

Педагогические методыдоступность обучения;опора на интерес;коллективно-индивидуальные формы работы на занятиях, позволяющие активизировать

Формы проверки результатовУчастие в школьных мероприятиях;Участие в конкурсах, фестивалях, концертных выступлениях.

Модуль выпускникаВыпускник должен обладать следующими компетентностями:-коммуникативной-социальной-информационной-общекультурной-умение учиться всю жизнь

РЕЗУЛЬТАТЫ Мои воспитанники являются победителями муниципальных конкурсов: конкурс патриотической песни -

Перспективы моей деятельностиПродолжать работу по программе дополнительного образования «Музыкальные ступеньки»; Участвовать

Похожие презентации