Обучение дошкольников технике рисования

Слайд 2

1. Значение обучения технике рисования в создании выразительного образа детьми дошкольного

1. Значение обучения технике рисования в создании выразительного образа детьми дошкольного

возраста
Одна из основных задач работы по преподаванию дошкольникам изобразительного искусства - создание выразительного образа. Для того, чтобы его создать, ребенок должен овладеть рядом умений. При этом технические умения являются средством, "языком" изображения.
Слайд 3

В изобразительном искусстве под техникой ( от греч. TECHNIKE – искусная

В изобразительном искусстве под техникой ( от греч. TECHNIKE – искусная

и TECHNE – искусство, мастерство)понимается совокупность специальных навыков, способов и приемов, посредством которых исполняется художественное произведение.
Это способы работы с различными материалами и инструментами, а также использование этих способов как средства образного отражения действительности (техника акварели, гуаши и проч.).
Слайд 4

Т.С.Комарова «Обучение детей технике рисования» Москва «Просвещение» 1976 Проблему обучения детей

Т.С.Комарова «Обучение детей технике рисования» Москва «Просвещение» 1976

Проблему обучения детей технике рисования изучила д.п.н.
Тамара

Семеновна Комарова
в 70-х годах ХХ века
Слайд 5

1. Задачи обучения дошкольников рисованию карандашами

1. Задачи обучения дошкольников рисованию карандашами

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

1. Задачи обучения дошкольников рисованию красками и кистями

1. Задачи обучения дошкольников рисованию красками и кистями

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18