Содержание
- 2. Вопросы Вопрос 1. Выбор темы диссертационного исследования. Номенклатура специальностей, паспорт специальностей Вопрос 2. Методология исследования.
- 3. Вопрос 1. Выбор темы исследования. Виды - теоретические, практические или смешанные. Теоретические темы - анализ литературных
- 4. Номенклатура научных специальностей 01.00.00 Физико-математические науки 02.00.00 Химические науки 03.00.00 Биологические науки 04.00.00 Геолого-минералогические науки 05.00.00
- 5. Номенклатура научных экономических специальностей 08.00.00 08.00.01 - Экономическая теория 08.00.02 - Мировое хозяйство и МЭО 08.00.05
- 6. 08.00.14. Мировая экономика Всемирное хозяйство, его структура, закономерности и современные тенденции развития. Теории развития мирового хозяйства
- 7. Правильный выбор темы работы на 50% обеспечивает успешное ее выполнение. Выбор темы научного исследования можно отнести
- 8. Все начинается с кафедры. Темы диссертаций определяются кафедрами. Тематика должна соответствовать курсовым учебным дисциплинам, кафедральным научным
- 9. Выбор темы учитывает: Наличие или отсутствие литературы, информационных и практических материалов (не брать “заоблачные темы”) Наработки
- 10. Выбор темы сопровождается консультациями преподавателей кафедры и других консультантов (если тема на стыке наук). После выбора
- 11. Вопрос 2. Методология исследования Методология - учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности (Г.П.
- 12. Знание методологии необходимо исследователю в организации научного поиска и понимания логики исследования, в формировании специальных умений
- 13. Акутальность темы исследования. Характеристики: социальная значимость, важность, приоритетность среди других задач, - своевременность и научная важность
- 14. Степень разработанности проблемы Описание научного базиса исследования, анализ информации о группе ученых, работающих по выбранной теме.
- 15. Актуальность и степень разработанности проблемы исследования характеризуют уровень и степень расхождения между спросом на научные идеи
- 16. Проблема исследования: «знание о незнании», сложная ситуация, требующая разрешения. позволяет осознать и определить тему, цель и
- 17. Цель исследования Цель исследования – это переформулированная проблема. Цель диссертации - выявление некоторых новых фактов и
- 18. Объект и Предмет исследования Объект - это то, на что направлен процесс научного познания соискателя, то,
- 19. Гипотеза и ее положения - самый важный методологический инструмент исследования, потому что с их помощью соискатель
- 20. Задачи исследования – исследовательские действия, которые необходимо выполнить для достижения поставленной цели. Каждая задача должна найти
- 21. ТИПЫ ЗАДАЧ: Задачи, связанные с характеристикой предмета исследования, с выявлением сущности проблемы, теоретическим обоснованием путей ее
- 23. Научная новизна: характеризует новые закономерности изучаемого объекта, его структуру и механизмы, новое содержание, принципы, способы, методы,
- 24. Практическая значимость: может состоять в разработке практических рекомендаций, подготовке практических предложений, улучшающих изучаемый объект. практическая ценность
- 25. База исследования База исследования - основа реализации опытной работы (эксперимента), отвечающий за проверку теоретических данных и
- 26. Достоверность результатов исследования Предполагает: надежность, обоснованность, бесспорность, валидность (мера соответствия методик и результатов исследования поставленным задачам.)
- 27. Литература: Щедровицкий Г.П. Проблемы методологии системного исследования. Материалы к конференции «Проблемы исследования систем и структур» /
- 29. Скачать презентацию