Познание 2 младшая группа

математических представлений),
«Здоровье», «Социализация», «Художественное творчество»,
«Чтение художественной литературы», «Музыка».

в целях повышения эффективности воспитательно - образовательного процесса.

утро - вечер; различать понятия «один», «много», «ни одного»;
- Формировать интерес к художественной литературе, передавать эмоциональное состояние мимикой;
- Формировать стремление петь знакомые песни, подпевать;
- Расширять представления детей о простейших связях в природе(вода жидкость – не имеет формы, без запаха, без вкуса, прозрачная).
- Развивать диалоговую форму речи;
- Развивать и совершенствовать двигательные умения и навыки, обогащать двигательный опыт;
- Обеспечить взаимосвязь рисования нетрадиционным приемом «рисунок пальцем на мониторе» с другими образовательными областями с целью обогащения впечатлений детей;
- Воспитывать желание сохранять психическое здоровье, дружеские взаимоотношения с детьми, умение работать в коллективе.

создания мотивации;
- Беседа;
- Использование дидактических пособий и наглядного материала;
- Рисование небольшими группами;
- Практическая деятельность;
- Использования песен, литературного произведения;
- Имитация игры, связанная с игровой передачей настроения;
- Использование мультимедийного сопровождения демонстрационного материала, музыки