Праздничный салют. Лепка. Ранний возраст

Август 20, 2022

Главная
Педагогика
Праздничный салют. Лепка. Ранний возраст

Содержание

2. Цель. Формирование навыков работы с пластилином, пробуждение интереса к лепке. Задачи. Способствовать умению детей отщипывать маленькие
3. Средства реализации. Листы картона черного (синего, голубого, фиолетового) цвета; пластилин ярких цветов в брусках; пластилин, скатанный
4. Начните занятие с беседы и стихотворения. Все празднику рады и песни поют, а в небе вечернем
5. Дайте ребенку картон и пластилин в брусках. Предложите сделать пластилиновые шарики: отщипывая маленькие кусочки пластилина, большим
6. Попросите взять один шарик и расположить в верхней части листа, затем надавить на шарик указательным пальцем
7. Вот какой красивый салют получился у нас!
9. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель. Формирование навыков работы с пластилином, пробуждение интереса к лепке.
Задачи. Способствовать

умению детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 7-10 мм, надавливающим движением указательного пальца размазывать пластилин на картоне, располагать шарики на равном расстоянии друг от друга.
Развивать мелкую моторику рук.
Воспитывать самостоятельность.

Слайд 3

Средства реализации. Листы картона черного (синего, голубого, фиолетового) цвета; пластилин ярких

цветов в брусках; пластилин, скатанный в шарики диаметром около 7 мм. Картинка с изображением салюта для наглядного восприятия.

Слайд 4

Начните занятие с беседы и стихотворения.
Все празднику рады и песни поют, а в

небе вечернем сверкает салют.
-Ты видел праздничный салют?
-Расскажи, каким бывает салют (яркий, сверкающий).

Слайд 5

Дайте ребенку картон и пластилин в брусках.
Предложите сделать пластилиновые шарики:

отщипывая маленькие кусочки пластилина, большим и указательным пальцами правой руки скатать из них шарики.

Слайд 6

Попросите взять один шарик и расположить в верхней части листа, затем

надавить на шарик указательным пальцем и движением сверху вниз размазать его на картоне. Чтобы ребенок ощутил движение, следует взять руку ребенка в свою и действовать его рукой. В дальнейшем предложите ребенку работать самостоятельно. Те же действия следует произвести с остальными шариками.
- Вот одна вспышка салюта — красная. Давай сделаем такую картинку, чтобы в небе было много огоньков разного цвета.

Слайд 7