Приобретение навыков общения

Слайд 2

Ритуал приветствия Ребенок и родитель садятся на стульчики напротив друг друга

Ритуал приветствия

Ребенок и родитель садятся на стульчики напротив друг друга (но

не за столом, чтобы между ними не было препятствия) или на ковер.
Родитель берет клубочек (можно взять какой-либо небольшой предмет), который всегда будет использоваться на каждом занятии в ритуале приветствия.
Родитель и ребенок передают друг другу клубочек, здороваясь и называя друг друга по имени.
Слайд 3

Участники выполняют любые танцевальные движения под современную музыку. «Свободный танец – разминка»

Участники выполняют любые танцевальные движения под современную музыку.

«Свободный танец – разминка»

Слайд 4

Ведущий предлагает игрокам встать в пары. Он начинает танец, выполняя несложные

Ведущий предлагает игрокам встать в пары. Он начинает танец, выполняя несложные

движения под
музыку. Задача участников – повторить их, как в зеркальном отражении.

«Зеркальный танец»

Слайд 5

Под музыкальное сопровождение участники игры двигаются, танцуют. Когда они услышат слова

Под музыкальное сопровождение участники игры двигаются, танцуют.
Когда они услышат слова

«Вода» - вытягивают руки вперёд;
слово «Земля» - опускают руки вниз;
слово «Воздух» - поднимают руки вверх;
слово «Огонь» - руки в стороны.

Танец «Четыре стихии»

Слайд 6

Рисование «Рисуем себя» Всем участникам раздаются листы бумаги, карандаши и предлагается

Рисование «Рисуем себя»

Всем участникам раздаются листы бумаги, карандаши и предлагается
нарисовать

рисунок «Каким я себя представляю».
Слайд 7

Упражнение «Пожелания» Все участники занятия садятся в круг и передавая мяч

Упражнение «Пожелания»

Все участники занятия садятся в круг и передавая мяч (какой-либо

другой предмет),
высказывают друг другу пожелания, например:
Желаю тебе хорошего настроения;
Всегда будь таким, же добрым (красивым, смелым), как сейчас. И т.д.