Содержание
- 2. «Тұтынушылардың құқықтарын қорғау туралы» заңы 2010 жылы 4 мамырда
- 3. Ойынның мақсаты: Лексиканы жаңа сөздермен, терминдермен байыту; Логикалық ойлауды және есте сақтауды, шығармашылықты дамыту; Оқуға дифференциалды
- 4. Нәтижесі: Бұл ойында студенттер 2 топқа бөлінді. Топ атаулары: “Дайындаушы” және “Орындаушы”. Әр топтың ұпайын санап,
- 5. Сұрақтар : Тамақ өнімдерінің адам денсаулығына қолайсыз әсер ету ықтималдығы және бұл әсер етудің адам өмірі
- 6. 1 2 3 4 5
- 7. Жауап : 1 2 3 4 5
- 8. «Техникалық реттеу туралы» заңы 2004 жылы 9 қарашада
- 9. Ойынның мақсаты: Әртүрлі жұмбақтарды шешу және оларды құрастыру - студенттердің интеллектін дамытуға арналған гимнастика, ойлауды дамытудың
- 10. Нәтижесі: Әр ребусқа дұрыс бірінші жауап берген студентке 5 ұпайдан беріледі. Ойын сонында ұпай саналып, жеңімпазға
- 11. Ребус №1 ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ ‘
- 12. Ребус №2 Ц=X М=Н ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ А=Е
- 13. Ребус №3 К=Қ ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ Р=У ‘
- 14. Жауаптары: Салғастыру Техникалық реттеу Аккредиттеу
- 15. “Кедендік бақылау” және “Өндірісті метрологиялық қамтамасыз ету” пәндерінен қайталау сұрақтары
- 16. Ойынның мақсаты: Студенттерді 2 топқа бөлу арқылы “Кедендік бақылау” және “Өндірісті метрологиялық қамтамасыз ету” пәндерінен білімдерін
- 17. Ойын талаптары: Әр пәннен 10 картадан дайындалады және әрқайсысында сұрақтар жазулы тұрады; 2 топқа 5 картадан
- 19. Скачать презентацию