Рабочая программа воспитания педагога дополнительного образования как структурный элемент или самостоятельный модуль ДООП

Август 20, 2022

Главная
Педагогика
Рабочая программа воспитания педагога дополнительного образования как структурный элемент или самостоятельный модуль ДООП

Содержание

2. 1 сентября 2020 года вступил в силу Федеральный закон от 31 июля 2020 г. № 304-ФЗ
3. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядок организации
4. Главная задача дополнительного образования – это раскрытие способностей каждого ребенка, воспитание личности, готовой к жизни в
5. «Образование — единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах
6. Федеральный проект «Успех каждого ребенка» направлен на создание и работу системы выявления, поддержки и развития способностей
7. НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ» Дополнительное образование Успех каждого ребенка Социальный лифт для ребенка
8. Примерная структура раздела «Организация воспитательной деятельности» в рамках реализации ДООП: цель и задачи воспитательной работы; приоритетные
9. Календарный план воспитательной работы
10. Результаты воспитания: приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам поведения в обществе; формирование
13. Скачать презентацию

Слайд 2

1 сентября 2020 года вступил в силу Федеральный закон от 31 июля 2020 г.

№ 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»

Слайд 3

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в

Российской Федерации», Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам. – Приказ Министерства просвещения России от 09.11.2018 № 196 (с изменениями на 30 сентября 2020 года), Федеральный закон от 31 июля 2020 г. № 304-ФЗ “О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся”

НОРМАТИВНЫЕ ОСНОВАНИЯ

Слайд 4

Главная задача дополнительного образования – это раскрытие способностей каждого ребенка, воспитание

личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.

Национальный проект «ОБРАЗОВАНИЕ»

Слайд 5

«Образование — единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека,

семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов» (п. 1 ст. 2 ФЗ-273).

Слайд 6

Федеральный проект
«Успех каждого ребенка» направлен на создание и работу системы

выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи. Обеспечение равного доступа детей к актуальным и востребованным программам дополнительного образования, выявление талантов каждого ребенка и ранней профориентации обучающихся.

Национальный проект «ОБРАЗОВАНИЕ»

Слайд 7

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ»
Дополнительное образование
Успех каждого ребенка
Социальный лифт для ребенка

Слайд 8

Примерная структура раздела «Организация воспитательной деятельности» в рамках реализации ДООП:
цель и задачи

воспитательной работы;
приоритетные направления деятельности (общекультурное, духовно-нравственное, здоровьесберегающее направление, );
формы и методы воспитательной работы (акции, флеш-мобы, встречи)
планируемые результаты воспитательной работы;
календарный план воспитательной работы.

Слайд 9

Календарный план воспитательной работы

Слайд 10

Результаты воспитания:
приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам поведения в обществе;
формирование

у обучающихся основ российской гражданской идентичности;
готовность обучающихся к саморазвитию;
ценностные установки и социально-значимые качества личности;
активное участие в социально — значимой деятельности и др.

Слайд 11

Рабочая программа воспитания педагога дополнительного образования как структурный элемент или самостоятельный модуль ДООП

Содержание

1 сентября 2020 года вступил в силу Федеральный закон от 31 июля 2020 г.

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в

Главная задача дополнительного образования – это раскрытие способностей каждого ребенка, воспитание

«Образование — единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека,

Федеральный проект «Успех каждого ребенка» направлен на создание и работу системы

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ»Дополнительное образованиеУспех каждого ребенка Социальный лифт для ребенка

Примерная структура раздела «Организация воспитательной деятельности» в рамках реализации ДООП:цель и задачи

Календарный план воспитательной работы

Результаты воспитания:приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам поведения в обществе;формирование

Похожие презентации

Федеральный проект
«Успех каждого ребенка» направлен на создание и работу системы

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ»
Дополнительное образование
Успех каждого ребенка
Социальный лифт для ребенка

Примерная структура раздела «Организация воспитательной деятельности» в рамках реализации ДООП:
цель и задачи

Результаты воспитания:
приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам поведения в обществе;
формирование