Развитие политехнического мышления младших школьников посредством техники паперкрафт

Содержание

Слайд 2

ПАПЕРКРАФТ Это моделирование из бумаги различных поделок. Суть работы – распечатать

ПАПЕРКРАФТ

Это моделирование из бумаги различных поделок. Суть работы – распечатать готовую

схему, либо разработать свою, вырезать и склеить. Так, сегодня существует множество схем: транспорта, зданий, животных, фруктов, героев мультфильмов и пр.
Слайд 3

С помощью техники паперкрафт можно воссоздавать 3D-модели различного оружия, транспорта, масок и даже целых костюмов.

С помощью техники паперкрафт можно воссоздавать 3D-модели различного оружия, транспорта, масок

и даже целых костюмов.
Слайд 4

Моделирование из картона или бумажные модели обозначают собой искусство создания масштабных

Моделирование из картона или бумажные модели обозначают собой искусство создания масштабных

моделей из бумаги. Модели собираются из предварительно окрашенных, вырезанных и согнутых бумажных деталей. В качестве бумаги используется плотный ватман или другая плотная бумага. Многие из моделей поставляются в виде готовых наборов с напечатанными выкройками (деталями), которые моделисту необходимо вырезать и склеить. Но можно также собрать модель самостоятельно полностью с нуля. 
Слайд 5

Модели бывают простые А бывают и сложные Некоторые делают следующим образом:

Модели бывают простые

А бывают и сложные

Некоторые делают следующим образом:

печатают бесцветные развёртки, вырезают, склеивают и покрывают эпоксидным клеем. После его высыхания модель становится прочной, как будто она из пластика. Затем вещь красится и лакируется.
Слайд 6

Моделирование младших школьников в технике паперкрафт лучше начинать с конуса или

Моделирование младших школьников в технике паперкрафт лучше начинать с конуса или

куба, на которые крепятся более мелкие детали
Слайд 7

ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ, -ая, -ое. 1. Относящийся к различным отраслям техники. 2. Основанный

ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ, -ая, -ое. 1. Относящийся к различным отраслям техники. 2. Основанный

на разностороннем знакомстве с техникой.

Политехническое образование вооружает учащихся трудовыми навыками и умениями, знаниями различных технологий труда, готовит к активному творческому участию в производительном труде на благо общества.

Слайд 8

Задачами политехнического образования являются: - всестороннее развитие личности учащихся путем введения

Задачами политехнического образования являются:
- всестороннее развитие личности учащихся путем

введения их в мир труда, техники, производства;
- формирование способности ориентироваться во всей системе производства;
- подготовка к сознательному выбору самостоятельной трудовой деятельности.
Слайд 9

Моделирование младших школьников в технике паперкрафт: - учит осуществлять такие операции,

Моделирование младших школьников в технике паперкрафт:

- учит осуществлять такие

операции, как анализ и синтез в ходе самостоятельного создания макетов и моделей технических объектов;
-организует познавательный процесс, обогащающий общетехническими знаниями о видах транспорта, его устройстве, профессиях, занятых на том или ином виде транспорта;
- вооружает умениями совершенствовать готовые изделия (первые шаги к рационализаторству);
- развивает творческие способности, внимание и память.
Слайд 10

Ученые подчеркивают, что техническое и политехническое мышление не является каким-то исключительным

Ученые подчеркивают, что техническое и политехническое мышление не является каким-то исключительным

видом мышления. Оно, как и всякий другой вид мыслительной деятельности, является обобщенным и опосредованным отражением действительности, совершающимся в процессе решения задач.