Родительское собрание начало года. 3 класс

Содержание

Слайд 2

Организация учебного процесса Продолжительность учебного года - 34 недели. Окончание учебного

Организация учебного процесса

Продолжительность учебного года - 34 недели.
Окончание учебного года -

28 мая 2021г.
Вход в школу по пропускам в 8.20 ( стараемся не опаздывать и не приходить слишком рано).
Слайд 3

Слайд 4

Работа с электронным журналом Если у кого – то не работает

Работа с электронным журналом Если у кого – то не работает ЭЖ

, обращайтесь к классному руководителю.
Слайд 5

Ведение тетрадей Домашние задания должны быть выполнены полностью, аккуратно, без исправлений,

Ведение тетрадей

Домашние задания должны быть выполнены полностью, аккуратно, без исправлений, красиво

и аккуратно, вовремя.
В тетрадях мы не используем корректор, зачёркиваем карандашом.
Грамматические задания: надписываем части речи, подчеркиваем грамматическую основу зеленой ручкой.
Слайд 6

Учебные субботы 12 сентября – расписание четверга (эл.форма) 24 октября –

Учебные субботы

12 сентября – расписание четверга (эл.форма)
24 октября – расписание пятницы
5

декабря – расписание понедельника (эл.форма)
23 января – расписание вторника
13 марта – расписание среды (эл.форма)
24 апреля – расписание четверга
15 мая – расписание пятницы (эл.форма)
Слайд 7

Если ребенок отсутствует в школе по семейным обстоятельствам. Если ребенок отсутствует

Если ребенок отсутствует в школе по семейным обстоятельствам.

Если ребенок отсутствует в

школе по семейным обстоятельствам до 5 дней (включительно) – допуск к занятиям по заявлению родителей об отсутствии контактов с больным COVID 19.
Если ребенок отсутствует в школе более 5 дней – для выхода в школу необходима медицинская справка.
Слайд 8

Каковы же должны быть Ваши действия по устранению низкой успеваемости 1)

Каковы же должны быть Ваши действия по устранению низкой успеваемости
1) рационально

вместе с ребёнком спланировать режим дня;
2) научить ребёнка преодолевать возникшие трудности, оказывая ему при этом помощь;
3) оказывать помощь детям в ходе подготовки домашнего задания
Слайд 9

Математика Решая задачу, необходимо: - прочитать задачу, представить, о чем говорится;

Математика
Решая задачу, необходимо:
- прочитать задачу, представить, о чем говорится; кратко записать

условие, схему;
- пояснить, что обозначает каждое число, повторить вопрос задачи; подумать, можно ли ответить на вопрос задачи; если нет, то почему;
- составить план решения задачи;
- проверить решение;
- записать решение в тетрадь.
Слайд 10

Русский язык Выполняя работу по русскому языку, необходимо: повторить правила; прочитать

Русский язык
Выполняя работу по русскому языку, необходимо:
повторить правила;
прочитать задания к

упражнению,
повторить, что нужно сделать;
прочитать упражнение и выполнить все задания устно;
выполнить задание письменно;
проверить работу.
Слайд 11

Литературное чтение к концу года: Норма чтения «про себя»- 120-130 слов

Литературное чтение к концу года:
Норма чтения «про себя»- 120-130 слов

в минуту
Осознанное чтение: умение передать содержание текста самостоятельно
Находить смысловые части текста
Составлять план
Различать жанры произведений: сказки, рассказы, басни, стихотворения…
Составлять собственное высказывание на заданную тему
Слайд 12

Система оценивания. Русский язык Диктанты "5" - нет ошибок, 1-2 исправления;

Система оценивания. Русский язык

Диктанты
"5"  - нет ошибок, 1-2 исправления; работа написана аккуратно.

"4" - не более 2 ошибок или 4 недочетов, работа выполнена чисто.
"3" - 3-5 ошибок или 8 недочетов. Работа написана небрежно.
"2" - 6 и более ошибок или более 8 недочетов, работа написана неряшливо.
Слайд 13

Русский язык Словарный диктант. Оценка «5» – работа без ошибок. Оценка

Русский язык

Словарный диктант.
Оценка «5» – работа  без ошибок.
Оценка «4» – 1 ошибка и 1

исправление.
Оценка «3» – 2 ошибки и 1 исправление.
Оценка «2» – 3–5 ошибок.
Слайд 14

Русский язык Контрольное списывание Оценка "5" - нет ошибок и исправлений,

Русский язык

Контрольное  списывание
Оценка "5" 
-    нет ошибок и исправлений,
Оценка «4» –1 ошибка или  1-2 исправления,
Оценка «3» –2-3 ошибки и 1

исправление,
Оценка «2» – 4 и более ошибок .
Слайд 15

Математика Контрольная работа Оценка "5" ставится: вся работа выполнена безошибочно и

Математика

Контрольная работа
Оценка "5" ставится:  вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений.
Оценка "4" - допущены

1-2 вычислительные ошибки.
Оценка "3" - допущены ошибки в ходе решения одной из задач или
-         допущены 3-4 вычислительные ошибки.
Оценка "2" -  допущены ошибки в ходе решения 2-ух задач   или
      -    допущена ошибка в ходе решения одной задачи и 3-4 вычислительные ошибки.
Слайд 16

Литературное чтение Пересказ Оценка "5" - пересказывает содержание прочитанного самостоятельно, последовательно,

Литературное чтение

Пересказ
Оценка "5" - пересказывает содержание прочитанного самостоятельно, последовательно, не упуская главного

, правильно отвечает на вопрос, умеет подкрепить ответ на вопрос чтением соответствующих отрывков.
Оценка "4" -допускает 1-2 ошибки, неточности, сам исправляет их
Оценка  "3" - пересказывает при  помощи  наводящих вопросов учителя,  не умеет последовательно  передать содержание прочитанного, допускает речевые ошибки.
Оценка "2" - не может передать содержание прочитанного.
Слайд 17

Литературное чтение Требования к выразительному чтению: 1. Правильная постановка логического ударения

Литературное чтение

Требования к выразительному чтению:
1.    Правильная постановка логического ударения
2.    Соблюдение пауз
3.    Правильный выбор темпа
4.    Соблюдение  нужной  интонации
5.    Безошибочное

чтение
Оценка "5" - выполнены правильно все требования
Оценка "4" - не соблюдены 1-2 требования
Оценка "3" -допущены ошибки по трем требованиям
Оценка "2" - допущены ошибки более, чем по трем требованиям
Слайд 18

Литературное чтение Чтение наизусть Оценка "5" - твердо, без подсказок, знает

Литературное чтение

Чтение наизусть
 Оценка "5"   -  твердо, без подсказок, знает наизусть, выразительно  читает.
Оценка"4"  - знает стихотворение  наизусть,  но допускает при  чтении  перестановку  слов,  самостоятельно исправляет допущенные неточности.
Оценка "3"

- читает наизусть, но при чтении обнаруживает нетвердое усвоение текста.
Оценка "2" - нарушает последовательность при чтении, не полностью воспроизводит текст
Слайд 19

Задача мам и пап- ПРИДУМАТЬ ИНТЕРЕСНУЮ СИСТЕМУ МОТИВАЦИИ

Задача мам и пап-
ПРИДУМАТЬ ИНТЕРЕСНУЮ СИСТЕМУ МОТИВАЦИИ

Слайд 20

Основные причины, которые способствуют снижению успеваемости вашего ребёнка. 1) неправильно организованный

Основные причины, которые способствуют снижению успеваемости вашего ребёнка.
1) неправильно организованный режим

дня;
2) дети не вникают в суть выполняемого задания;
3) сталкиваясь с трудностями сразу же «опускают руки»;
4) лень;
5) нет интереса к некоторым предметам;
6) разный уровень длительности понимания и усвоения учебного материала;
7) не умеют сосредотачиваться;
8) не прислушиваются к мнению старших.
Слайд 21

!!! не спешите указывать на ошибки, пусть ребенок найдет их сам

!!!
не спешите указывать на ошибки, пусть ребенок найдет их сам
не

давайте готового ответа на их вопросы
Слайд 22

Рабочие моменты: Правильное оформление работы в рабочей тетради. Обязательное выполнение работы

Рабочие моменты:
Правильное оформление работы в рабочей тетради.
Обязательное выполнение работы над ошибками

по русскому языку и математике
ВПР
Повторять ежедневно (а кто не знает-выучить) таблицу умножения!
На ИЗО: иметь хорошие кисточки (3 размера), альбом, краски, баночка, клеёнка или салфетка!
Участие в конкурсах (онлайн)(«Музеи.Парки.Усадьбы», Учи.ру и т.д.)