Содержание
- 3. Музейная педагогика используется нами как эффективное средство по развитию речи и познания наших воспитанников. Изучая вместе
- 4. Введите в мир театра малыша, И он узнает, как сказка хороша, Проникнется и мудростью, и добротой,
- 5. Основная Цель создания мини-музея - Приобщение детей младшего дошкольного возраста к миру искусства, миру театра; Создание
- 6. Задачи: познакомить детей с разными видами театра; способствовать развитию познавательного интереса; способствовать развитию эмоциональной сферы, речи,
- 7. При создания музея использовались принципы: Принцип интеграции Принцип деятельности и интерактивности Принцип природосообразности Принцип гуманизации и
- 9. Этапы разработки Мини-музея: Предварительная работа ( определение темы, выбор места и название музея) Практический этап (реализация
- 10. Наш театральный мини-музей помогает решить задачи многих разделов программы дошкольного образования
- 11. Наш мини-музей «В гостях у сказки»
- 15. Мини-музей является частью образовательного пространства группы. Он связан системой занятий – музыкальное, художественное творчество, речевое, ознакомление
- 16. Позволило привить интерес к театру, русскому фольклору, художественному слову, способствовало развитию речи, активизации словаря детей
- 17. Важная особенность мини-музея – участие в его создании: воспитателей, детей и родителей
- 18. Ребенок – соавтор, творец экспозиции
- 19. Наш мини-музей постоянно пополняется новыми экспонатами. Здесь же размещаются детские работы, выполненные совместно со взрослыми
- 20. Первые навыки театрально-исполнительской деятельности
- 23. Скачать презентацию