Структура научно-исследовательской работы учащихся

Август 7, 2022

Главная
Педагогика
Структура научно-исследовательской работы учащихся

Содержание

2. Оформление Титульный лист: Название образовательного учреждения Тема работы Автор (ФИО, класс, ОУ) Научный руководитель (ФИО, должность,
3. Пример оформления титульного листа IV городская научно-практическая конференция школьников «Интеллектуалы XXI века» Отражение Гражданской войны в
4. Оформление Содержание Введение…………………………………………………1-2 1. Гражданская война – духовный кризис России…3-4 2. Война глазами героев «Белой гвардии»…………5-6
5. Введение Объем не более 2-3 страниц. Включает: актуальность исследования проблему исследования цель задачи объект и предмет
6. Актуальность Почему в настоящее время необходимо изучать данную проблему, какие причины порождают исследуемую проблему, какие ее
7. Проблема
8. Цель исследования Это описание планируемого результата. Итогом может быть новая классификация, методическая разработка и т.д. Формулировка
9. Задачи исследования Это основные пути достижения поставленной цели Возможная формулировка: Для достижения поставленной цели нами были
10. Объект и предмет исследования Объект - это то, на что направлен процесс познания. Предмет исследования -
11. Гипотеза - предположение, выдвигаемое для объяснения каких-либо явлений, которое может подтвердиться или не подтвердиться.
12. Методы исследования - способы (пути) достижения цели: А) теоретические; Б) практические.
13. Новизна то, что сделано впервые. Новизна исследования может иметь как теоретическое, так и практическое значение. Теоретическое
14. Практическая значимость - где и каким образом могут быть использованы результаты исследования. Например: на основе исследования
15. Основная часть Состоит из 2-3 глав. В главе 1 даются итоги анализа специальной литературы, теоретического обоснования
16. Заключение Итоги исследования: выводы, полученные результаты, значимость полученных результатов, перспективы исследования, использования результатов 1-2 страницы Если
17. Приложения В приложения выносятся графики, таблицы и прочие вспомогательные или дополнительные материалы, которые визуально загромождают основную
18. Библиография ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.
19. Библиография Структура: Автор. Основное заглавие: сведения, относящиеся к заглавию Сведения об ответственности. Сведения об издании. Выходные
20. Библиография При наличии двух и трех авторов указывают только имя первого автора или выделенного на книге
21. Библиография Выходные данные - это наименование города, издательства, где опубликована книга и года издания. Москва, Ленинград,
22. Библиография Пример оформления: Креспель Ж.-П. Повседневная жизнь Монмартра во времена Пикассо, 1900-1910: пер. с фр. /
23. Библиография Особенности библиографического описания электронного ресурса Ресурсы локального доступа: Шарков Ф. И. Социология [Электронный ресурс]: теория
24. Библиография Сетевые ресурсы: Куратов А.А. Кафедра истории Поморского государственного университета [Электронный ресурс]/ А.А. Куратов. - Режим
25. Ссылка на источник: В целом оформляется в виде номера библиографической записи [в квадратных скобках], который ставится
27. Скачать презентацию

Слайд 2

Оформление
Титульный лист:
Название образовательного учреждения
Тема работы
Автор (ФИО, класс, ОУ)
Научный руководитель (ФИО, должность,

научная степень и звание)
Снизу – название населенного пункта, где расположено данное ОУ, год

Слайд 3

Пример оформления титульного листа
IV городская научно-практическая конференция школьников «Интеллектуалы XXI века»
Отражение

Гражданской войны в романе
М.А. Булгакова «Белая гвардия
Выполнила: Иванова Мария Николаевна,
учащаяся 11 класса МОУСОШ №54
Научный руководитель:
Петрова Ольга Ивановна,
учитель русского языка и литературы
высшей категории МОУСОШ №54
Челябинск, 2010

Слайд 4

Оформление
Содержание
Введение…………………………………………………1-2
1. Гражданская война – духовный кризис России…3-4
2. Война глазами героев «Белой

гвардии»…………5-6
3. Причины поражения Белой гвардии………………7
4. Образ хаоса в романе……………………………….8-9
Заключение……………………………………………….10
Библиография…………………………………………....11
Приложение 1……………………………………….……12

Слайд 5

Введение
Объем не более 2-3 страниц.
Включает:
актуальность исследования
проблему исследования
цель
задачи
объект и предмет исследования
гипотезу

(не обязательно)
методы исследования
этапы исследования
его практическую (а возможно, и научную) значимость

Слайд 6

Актуальность
Почему в настоящее время необходимо изучать данную проблему, какие причины порождают

исследуемую проблему, какие ее аспекты необходимо изучить, попытки ее изучить, ее современное состояние.

Слайд 7

Проблема

Слайд 8

Цель исследования
Это описание планируемого результата. Итогом может быть новая классификация, методическая

разработка и т.д.
Формулировка целей начинается со слов: выявить, выяснить, сформировать, создать, обосновать, провести, построить, создать, систематизировать и т.д.

Слайд 9

Задачи исследования
Это основные пути достижения поставленной цели
Возможная формулировка:
Для достижения

поставленной цели нами были определены следующие задачи:
Изучить литературу по проблеме;
…

Слайд 10

Объект и предмет исследования
Объект - это то, на что направлен процесс

познания. Предмет исследования - часть, сторона объекта.

Слайд 11

Гипотеза
- предположение, выдвигаемое для объяснения каких-либо явлений, которое может подтвердиться или

не подтвердиться.

Слайд 12

Методы исследования
- способы (пути) достижения цели:
А) теоретические;
Б) практические.

Слайд 13

Новизна
то, что сделано впервые.
Новизна исследования может иметь как теоретическое, так

и практическое значение. Теоретическое значение исследования заключается в создании концепции, получении гипотезы, закономерности, метода, модели, подхода, понятия, принципа, выявлении проблемы, тенденции, направления, разработке системы.

Слайд 14

Практическая значимость
- где и каким образом могут быть использованы результаты исследования.
Например:
на

основе исследования может быть разработан комплекс рекомендаций…
результаты исследования могут быть применены на уроках…
…

Слайд 15

Основная часть
Состоит из 2-3 глав.
В главе 1 даются итоги анализа специальной

литературы, теоретического обоснования темы исследования, история изучения вопроса
Остальные главы описывают практические этапы работы, интерпретацию данных, выявление определенных закономерностей в изучаемых явлениях. Каждая глава завершается выводами.

Слайд 16

Заключение
Итоги исследования: выводы, полученные результаты, значимость полученных результатов, перспективы исследования, использования

результатов
1-2 страницы
Если во введении была выдвинута гипотеза, то в заключении указывается, подтвердилась она или нет

Слайд 17

Приложения
В приложения выносятся графики, таблицы и прочие вспомогательные или дополнительные

материалы, которые визуально загромождают основную часть работы, существенно увеличивают объем исследования. При расчете объема работы - приложения не учитываются.

Слайд 18

Библиография
ГОСТ 7.1-2003.
Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила

составления.

Слайд 19

Библиография
Структура:
Автор.
Основное заглавие: сведения, относящиеся к заглавию
Сведения об ответственности.

Сведения об издании.
Выходные данные.
Объем.

Слайд 20

Библиография
При наличии двух и трех авторов указывают только имя первого автора

или выделенного на книге каким-либо способом (цветом, шрифтом). Имена всех авторов приводят в библиографическом описании в сведениях об ответственности.
Основным заглавием является заглавие книги или статьи, а сведением, относящимся к заглавию - пояснение жанра, типа издания, например, сборник статей, учебное пособие и т.п.
Сведения об ответственности - это сведения о соавторах, переводчиках, редакторах и/или о той организации, которая принимает на себя ответственности за данную публикацию.
Сведения об издании включают качественную и количественную характеристику документа - переработанное, стереотипное, 2-е и т. п.

Слайд 21

Библиография
Выходные данные - это наименование города, издательства, где опубликована книга и

года издания. Москва, Ленинград, Санкт-Петербург, Лондон, Париж и Нью-Йорк сокращаются (М., Л., СПб., L., P., N-Y.). Все остальные города пишутся полностью (Новосибирск, Киев). Названия издательств сокращаются в соответствии с ГОСТом. Названия издательств книг, опубликованных до 1917 года, пишутся полностью. Дата для книги означает год издания.
Объем - это количество страниц или страницы, на которых опубликована статья в журнале или сборнике

Слайд 22

Библиография
Пример оформления:
Креспель Ж.-П. Повседневная жизнь Монмартра во времена Пикассо, 1900-1910: пер.

с фр. / Ж.-П.Креспель. – М.: Мол. гвардия, 2000. – 256 с.: ил.
Автор. Заглавие : сведения, относящиеся к заглавию (см. на титуле) / сведения об ответственности (авторы) ; последующие сведения об ответственности (редакторы, переводчики, коллективы). - Сведения об издании (информация о переиздании, номер издания). - Место издания : Издательство, Год издания. - Объем. - (Серия).

Слайд 23

Библиография
Особенности библиографического описания электронного ресурса
Ресурсы локального доступа:
Шарков Ф. И.

Социология [Электронный ресурс]: теория и методы: учебник / Ф.И. Шарков. - М.; Экзамен, 2007. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
Видеолекции: раздел "Право" [Мультимедиа]: учебное пособие. - Прогр. - М.; Статут, 2007. - эл. опт. диск (DVD-ROM); цв., зв.

Слайд 24

Библиография

Сетевые ресурсы:
Куратов А.А. Кафедра истории Поморского государственного университета [Электронный

ресурс]/ А.А. Куратов. - Режим доступа: http://hist.pomorsu.ru/history.html. Дата обращения: 01.09.2009.
Единое окно доступа к образовательным ресурсам: портал [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://window.edu.ru. Дата обращения: 01.09.2009.

Особенности библиографического описания электронного ресурса

Слайд 25

Ссылка на источник:
В целом оформляется в виде номера библиографической записи [в

квадратных скобках], который ставится после упоминания автора или коллектива авторов: N [16] считает, что… .
При ссылке на определенный фрагмент указывают страницу: N писал: «…» [16, c.19].

Структура научно-исследовательской работы учащихся

Содержание

ОформлениеТитульный лист:Название образовательного учрежденияТема работыАвтор (ФИО, класс, ОУ)Научный руководитель (ФИО, должность,

Пример оформления титульного листаIV городская научно-практическая конференция школьников «Интеллектуалы XXI века»Отражение

ОформлениеСодержаниеВведение…………………………………………………1-21. Гражданская война – духовный кризис России…3-42. Война глазами героев «Белой

ВведениеОбъем не более 2-3 страниц. Включает:актуальность исследованияпроблему исследованияцельзадачиобъект и предмет исследованиягипотезу

АктуальностьПочему в настоящее время необходимо изучать данную проблему, какие причины порождают

Проблема

Цель исследованияЭто описание планируемого результата. Итогом может быть новая классификация, методическая

Задачи исследования Это основные пути достижения поставленной целиВозможная формулировка: Для достижения

Объект и предмет исследованияОбъект - это то, на что направлен процесс

Гипотеза - предположение, выдвигаемое для объяснения каких-либо явлений, которое может подтвердиться или

Методы исследования - способы (пути) достижения цели:А) теоретические;Б) практические.

Новизнато, что сделано впервые. Новизна исследования может иметь как теоретическое, так

Практическая значимость - где и каким образом могут быть использованы результаты исследования.Например:на

Основная частьСостоит из 2-3 глав.В главе 1 даются итоги анализа специальной

ЗаключениеИтоги исследования: выводы, полученные результаты, значимость полученных результатов, перспективы исследования, использования

Приложения В приложения выносятся графики, таблицы и прочие вспомогательные или дополнительные

БиблиографияГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила

БиблиографияСтруктура: Автор. Основное заглавие: сведения, относящиеся к заглавию Сведения об ответственности.

БиблиографияПри наличии двух и трех авторов указывают только имя первого автора

БиблиографияВыходные данные - это наименование города, издательства, где опубликована книга и

БиблиографияПример оформления:Креспель Ж.-П. Повседневная жизнь Монмартра во времена Пикассо, 1900-1910: пер.

Библиография Особенности библиографического описания электронного ресурса Ресурсы локального доступа:Шарков Ф. И.

Библиография Сетевые ресурсы: Куратов А.А. Кафедра истории Поморского государственного университета [Электронный

Ссылка на источник:В целом оформляется в виде номера библиографической записи [в

Похожие презентации