Технология проблемного обучения в ДОУ

Современная система образования должна быть построена на предоставлении детям возможности

Практикум

1. Какие 5-10 научных открытий или технических изобретений за последние сто

Практикум

2. Каковы положительные следствия данного открытия?

Практикум

3. Каковы отрицательные следствия того же самого открытия или изобретения?

Практикум

4. Существуют ли какие-либо научные открытия или технические инновации, которые представляются

Таксономия

это иерархически взаимосвязанная система
(от греч. taxis - расположение, строй, порядок,

Таксономия Блума

Таксономия учебных целей, уровней развития познавательных способностей, вопросов обучающего характера
Полезная

Уровни мыслительных умений

Уровни мыслительной деятельности (по Блуму)

Знание

Конкретного материала
Терминологии
Фактов

Способов и средств обращения с конкретным материалом
Определений
Тенденций и результатов
Системы понятий

Понимание

Знание

Объяснение

Интерпретация

Экстраполяция

Использование

Понимание

Знание

Применение знаний не только в стандартных, но и в новых ситуациях

Анализ

Использование

Понимание

Знание

Элементов, взаимосвязей, принципов построения

Частей целого и взаимосвязи между ними

Нарушений в

Синтез

Анализ

Использование

Понимание

Знание

Знаний из нескольких областей

Экспериментирование

Творческая переработка информации для создания нового целого

Оценка

Синтез

Анализ

Использование

Понимание

Знание

Суждение на основе имеющихся данных

Суждение на основе внешних критериев

Видение различий между

Пирамида – 3 нижних уровня

Пирамида – 3 верхних уровня

Примеры заданий

Уровни мыслительных умений

Соотношение уровня мышления и действий

Как можно побудить ребенка мыслить?

Если детей побуждают думать и поощряют их мышление, у них

Какого рода вопросы мы задаем в процессе обучения?

Вопросы направляют процесс обучения

Вопросы. Виды вопросов

Закрытые

Открытые
Виды вопросов

Закрытые вопросы

Ориентированы на проверку фактического знания
Содержат ограниченный спектр возможных правильных ответов
Направляют

Открытые вопросы:

Строятся на основе фактического знания
Требуют поиска, исследования, размышления перед полным

Открытые вопросы:

Вопросы почему часто требуют рассмотрения отношений между переменными и анализа

Открытые и закрытые вопросы

Уровни постановки вопросов

Уровни постановки вопросов

Уровни постановки вопросов

Проблемные вопросы

Открытые вопросы
Пример: Огонь – друг или враг?
Ваш пример

Проблемные вопросы

Хорошие проблемные вопросы:
Не имеют однозначного ответа
Побуждают исследовать различные идеи
Находятся в

Виды вопросов

Виды вопросов

Виды вопросов