Влияние гигиенических факторов на двигательную деятельность учащихся среднего школьного возраста

Содержание

Слайд 2

Актуальность исследования Двигательная деятельность (активность) – совокупность двигательных актов. Двигательная деятельность

Актуальность исследования


Двигательная деятельность (активность) – совокупность двигательных актов. Двигательная

деятельность человека – одно из необходимых условий поддержания нормального функционального состояния человека, естественная биологическая потребность человека. Нормальная жизнедеятельность практически всех систем и функций человека возможна лишь при определённом уровне двигательной активности. Недостаток мышечной деятельности, подобно кислородному голоданию или витаминной недостаточности, пагубно влияет на формирующийся организм.
Слайд 3

Цель и задачи исследования Цель исследования ― изучение влияния гигиенических факторов

Цель и задачи исследования

Цель исследования ― изучение влияния гигиенических факторов

на двигательную деятельность учащихся среднего школьного возраста.
Задачи:
Определить физическое развитие детей 12 и 14 летнего возраста
Определить влияние температуры воздуха на изменения частоты сердечного сокращения мальчиков 12 и 14 лет
На основе анкетирования выявить виды двигательной деятельности мальчиков 12 и 14 летнего возраста
Выявить влияние температуры воздуха на физическую подготовленность учащихся среднего школьного возраста
Слайд 4

Объект и предмет исследования Предмет исследования – изучение гигиенических основ двигательной

Объект и предмет исследования

Предмет исследования – изучение гигиенических основ двигательной деятельности

детей.
Объект исследования – дети 12 и 14 летнего возраста.
Слайд 5

Гипотеза исследования Гигиенические факторы, в частности температура окружающей среды оказывает влияние

Гипотеза исследования

Гигиенические факторы, в частности температура окружающей среды оказывает влияние на

двигательную деятельность детей среднего школьного возраста.
Слайд 6

Организация и методы исследования Наши исследования проводились в муниципальной общеобразовательной школе

Организация и методы исследования


Наши исследования проводились в муниципальной общеобразовательной

школе МБОУ СОШ с.Село-Чура Кукморского района. Всего в исследовании приняли участие 60 учеников 12 и 14 лет. Исследования проводили с теми школьниками, которые относятся по состоянию здоровья к основной медицинской группе. Старались брать учеников, которые не болели в последние две недели. Исследования проводили в спортивном зале и на улице.
Слайд 7

Ход исследования Для изучения двигательной активности и функциональных показателей детей среднего

Ход исследования

Для изучения двигательной активности и функциональных показателей детей среднего

школьного возраста нами были выбраны методы: соматометрии, физиометрии, физический, а также анкетирования.
Из антропометрических показателей нами были взяты: масса тела (кг) и длина тела (см). Массу тела измеряли на медицинских весах – с точностью до 0,5 кг. Длина тела измерялась медицинским ростомером – с точностью до 0,1 см.
При изучении функциональных показателей определяли следующие параметры: частота сердечных сокращений и артериальное давление.
Артериальное давление измеряли с помощью манжетного тонометра после десятиминутного отдыха в положении сидя, на правой руке. Частоту сердечных сокращений подсчитывали на лучевой артерии за 1 минуту.
Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Заключение Изучение гигиенических основ двигательной деятельности показывает что, особое внимание необходимо

Заключение

Изучение гигиенических основ двигательной деятельности показывает что, особое внимание необходимо

уделять двигательной активности детей среднего школьного возраста. Необходимым условием гармоничного развития личности школьника является достаточная двигательная активность.
Использование гигиенических принципов в учебно-воспитательном процессе, учет температурного режима среды при занятии физической культурой, оказывают влияние на частоту сердечного сокращения и на показатели физического развития учащихся среднего школьного возраста. Это подтверждается результатами наших исследований. Полученные результаты позволяют рекомендовать учителям физической культуры в большей степени проводить занятия на спортивных зонах школы с учетом гигиенических норм температурного режима.