Но наши предки становились все умнее и наблюдательнее. Им хотелось уплыть
еще дальше, чтобы посмотреть другие места, где они не бывали. Но их водным транспортом нельзя было управлять – он плыл только туда, куда его нес ветер или течение реки.
Как ты думаешь, что придумал человек, чтобы управлять своей лодкой?
Загадка:
Станут два братца
В речке купаться:
Вынырнут вместе,
Вместе нырнут —
Лодке на месте
Стоять не дадут.
Проверь отгадку, щелкнув мышкой.
Эксперимент: возьмите лопатку-«весло» и наглядно покажите ребенку, как она загребает воду.
Вопрос: - На чем удобнее плыть, на плоту или в лодке? Почему? (лодка борта лодки защищают пассажиров и груз, они не выпали).
Эксперимент: оставить лодку в спокойной воде – может она плыть сама? Подуть на нее феном или сделать волны. Вывод: лодкой не удобно управлять. В ней можно плыть только по течению.