Содержание
- 2. Цель: Речевое развитие Задачи: Образовательная область «Познавательное развитие» Образовательная область «Речевое развитие» Образовательная область «Социально- коммуникативное
- 3. Использование современных образовательных технологий: игровая, технология исследовательской деятельности (звукоподражание). Материалы и оборудование: театр на тарелках, домик,
- 4. Ход занятия. Ребята, я хочу вам рассказать одну очень интересную историю, которая произошла с щенком. В
- 5. Пальчиковая гимнастика «Щенок» Ав-ав не ругаю, Я с ребятами играю.
- 6. Щенок поднял голову, но никого не увидел. Он подумал, что это ему приснилось. Щенок улегся поудобнее
- 7. Домик мой уютный- норка Здесь сложила зерна горкой В шубке серой, меховой Хвостик тонкий озорной. Пальчиковая
- 8. Вдруг он услышал опять : «Мяу» Это было около собачьей конуры. Щенок обежал вокруг конуры три
- 9. Щенок выглянул из-под куста. Прямо перед ним на цветке сидела мохнатая Пчела. "Вот кто сказал "мяу"!"
- 10. - Это ты сказал "Мяу"? - спросил мокрый Щенок Рыбу, которая проплывала мимо него. Пальчиковая гимнастика
- 11. - Ква-ква-ква! - засмеялась Лягушка, сидевшая на листе лилии. - Разве ты не знаешь, что рыбы
- 12. Пришёл Щенок домой, мокрый, с распухшим носом. Грустный, улёгся он на своём коврике. И вдруг услышал:
- 14. Скачать презентацию