Человек в группе

Содержание

Слайд 2

Ты и твои товарищи ЧЕЛОВЕК В ГРУППЕ

Ты и твои товарищи

ЧЕЛОВЕК В ГРУППЕ

Слайд 3

Насколько сильны у вас лидерские качества? ПРЕОБЛАДАНИЕ ОТВЕТОВ “А” Ты обладаешь

Насколько сильны у вас лидерские качества?

ПРЕОБЛАДАНИЕ ОТВЕТОВ “А”
Ты обладаешь всеми задатками

лидера. К твоему мнению прислушиваются, твоя точка зрения интересна. Но помни, что при этом требовательность к тебе со стороны окружающих очень велика. Они ждут от тебя смелых поступков и оригинальных решений. И еще тебе стоит помнить о том, что твое лидерство ни в коем случае не должно перерасти в диктаторство, потому что диктаторов, как правило, свергают
РАВЕНСТВО ОТВЕТОВ “А” И “Б”
Ты, по всей видимости, достаточно самостоятельный и уверенный в себе человек. В то же время подчинять своей воле окружающих ты не стремишься. Но если тебе захочется это сделать, твои шансы на успех не так уж малы
ПРЕОБЛАДАНИЕ ОТВЕТОВ “Б”
Ты, скорее, ведомый, нежели лидер. Быть может, это и не очень тебя смущает, однако тебе все таки стоит стать более самостоятельным в суждениях и поступках.

Подсчитать общее количество “А” и “Б” ответов

Слайд 4

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: УСТНО: § 6 – читать пункт про лидера, повторять,

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

УСТНО: § 6 – читать пункт про лидера, повторять, выделять

главное, учить термины
ПИСЬМЕННО:
Составь план устного выступления на одну из тем:
Слайд 5

Дайте определение термину ГРУППОВЫЕ ПРАВИЛА В каждой группе складываются ОПРЕДЕЛЕННЫЕ ПРАВИЛА

Дайте определение термину
ГРУППОВЫЕ ПРАВИЛА

В каждой группе складываются
ОПРЕДЕЛЕННЫЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ (НОРМЫ)

ГРУППОВЫЕ

ПРАВИЛА –
правила, по которым живет группа
Слайд 6

что можно В каждой группе складываются ОПРЕДЕЛЕННЫЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ (НОРМЫ) чего

что можно

В каждой группе складываются
ОПРЕДЕЛЕННЫЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ (НОРМЫ)

чего нельзя

что за это
бывает

Соблюдать
Выполнять
правила

Нарушать
правила

Применение
САНКЦИЙ

ГРУППОВЫЕ

ПРАВИЛА –
правила, по которым живет группа
Слайд 7

САНКЦИИ СПОСОБЫ НАКАЗАНИЯ СПОСОБЫ ПООЩРЕНИЯ Приведите примеры Зачем нужны САНКЦИИ? ДЛЯ

САНКЦИИ

СПОСОБЫ НАКАЗАНИЯ

СПОСОБЫ ПООЩРЕНИЯ

Приведите примеры

Зачем нужны САНКЦИИ?

ДЛЯ ОХРАНЫ
групповых норм

Попробуйте сами
предположить

что такое
САНКЦИИ?
Слайд 8

что можно чего нельзя что за это бывает Соблюдать Выполнять правила

что можно

чего нельзя

что за это
бывает

Соблюдать
Выполнять
правила

Нарушать
правила

Применение
САНКЦИЙ

ГРУППОВЫЕ ПРАВИЛА –
правила, по которым живет

группа

Вы все – ученики школы ДИПЛОМАТ
Существуют ли в школе особые правила?

Слайд 9

что можно чего нельзя что за это бывает Соблюдать Выполнять правила

что можно

чего нельзя

что за это
бывает

Соблюдать
Выполнять
правила

Нарушать
правила

Применение
САНКЦИЙ

ГРУППОВЫЕ ПРАВИЛА –
правила, по которым живет

группа

Давайте подумаем и придумаем правила, по которым должен жить
6 класс школы ДИПЛОМАТ

Слайд 10

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: УСТНО: § 7 – читать, повторять, выделять главное, учить

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

УСТНО: § 7 – читать, повторять, выделять главное, учить термины
ПРЕЗЕНТАЦИЯ

– посмотреть презентации последних уроков, вспомнить что и как было на уроках
Подготовиться к самостоятельной работе по теме «Человек в группе»
Слайд 11

я не участвовал в работе почти во время всего урока, не

я не участвовал в работе
почти во время всего урока,
не

старался, не размышлял,
не пытался формулировать и высказывать своё мнение, с заданиями не справлялся.

Оцени свою работу на уроке:

я активно участвовал в работе на всех этапах урока, думал и размышлял, высказывал своё мнение, справлялся со всеми заданиями.

8

7

6

5

4

3

2