Когнитивные искажения

Содержание

Слайд 2

Как связаны мысли и эмоции Что такое когнитивное искажение, какова его

Как связаны мысли и эмоции
Что такое когнитивное искажение, какова его природа
Виды

когнитивных искажений
Техника «Дневник записи автоматических мыслей»

План
семинара

Слайд 3

Слайд 4

Ситуация: Маша получила замечания по рабочему проекту и просьбу переделать в

Ситуация: Маша получила замечания по рабочему проекту и просьбу переделать в

нем отдельные вещи.
Мысли: Я никуда не гожусь! Ничего не могу сделать как надо!
Эмоции: Грусть, тревога, стыд
Настроение: Плохое

ПРИМЕР

Слайд 5

Почему Маша расстроилась? Что явилось настоящей причиной ее расстройства?

Почему Маша расстроилась?
Что явилось настоящей причиной ее расстройства?

Слайд 6

Истинная причина В детстве мама и папа говорили Маше, что если

Истинная причина

В детстве мама и папа говорили Маше, что если не

понимаешь с первого раза, это значит, что ты глупая.
У Маши сформировалось убеждение в том, что все должно быть сделано с первого раза идеально, а если это не так, то это значит, что она не справилась.
В основе Машиных эмоций по поводу необходимости внести исправления в проект лежит ее убеждение в том, что все должно быть идеально сделано с первого раза. Если ты делаешь ошибку, то ты никуда не годишься.
Слайд 7

Насколько соответствуют действительности мысли Маши по поводу необходимости внести изменения в проект?

Насколько соответствуют действительности мысли Маши по поводу необходимости внести изменения в

проект?
Слайд 8

Правильный ли вывод? На самом деле необходимость внести изменения в проект

Правильный ли вывод?

На самом деле необходимость внести изменения в проект не

может означать, что Маша – плохой специалист и уж тем более, что она – плохой человек.
Маша попалась в ловушку Когнитивного искажения.
То есть, искаженная мысль явилась причиной ее негативных эмоций и дурного настроения.
Слайд 9

Когнитивное искажение - это автоматическая мысль, имеющая негативную окраску, основанная на

Когнитивное
искажение - это
автоматическая мысль, имеющая негативную окраску, основанная на сформировавшихся убеждениях,

обусловленная сбоем в анализе входящей информации.
Слайд 10

Почему их сложно заметить? Они автоматические – возникают спонтанно, без сознательной

Почему их сложно заметить?
Они автоматические – возникают спонтанно, без сознательной обработки.
Они

привычные – воспринимаются как должное, расцениваются как нормальные.
Они быстро возникают и быстро исчезают, но возникают снова и снова.
Они концентрированные – могут возникать в форме неполных фраз.
Слайд 11

ВИДЫ Долженствование Чрезмерное обобщение / Катастрофизация Черно-белое мышление Глобальные выводы, основанные

ВИДЫ

Долженствование

Чрезмерное обобщение / Катастрофизация

Черно-белое мышление

Глобальные выводы, основанные на одном случае.

Когнитивные
искажения

Отсутствие полутонов,

решения «или-или»

Негибкие правила относительно того, как должны действовать вы и другие люди

Слайд 12

ВИДЫ Преуменьшение позитива Чтение мыслей Персонализация Предположения о мыслях и чувствах

ВИДЫ

Преуменьшение позитива

Чтение мыслей

Персонализация

Предположения о мыслях и чувствах других людей.

Когнитивные
искажения

Тенденция к избыточному

самообвинению.

Преуменьшение значимости своих сильных сторон.

Слайд 13

Долженствование Юле 42 года. Она была замужем 8 лет, но они

Долженствование

Юле 42 года. Она была замужем 8 лет, но они с

мужем развелись, детей в этом браке не было. Сейчас Юля живет одна, она вполне довольна жизнью, но ее гложет мысль об отсутствии детей.

Юля думает: У моих подруг дети уже взрослые! У любой нормальной женщины должны быть дети уже к 35, а у меня их до сих пор нет!
Юля чувствует растерянность, грусть, разочарование

02

Чрезмерное обобщение / катастрофизация

Ваня ищет работу. Он откликнулся на 10 вакансий, его пригласили на 1 собеседование, но предпочли ему другого кандидата, потому что у него было больше опыта именно в этой отрасли.

Ваня думает: Я неудачник! Мне никогда не найти работу!
Ваня чувствует злость, разочарование, обиду и стыд

01

ПРИМЕРЫ

Слайд 14

Чтение мыслей Алексей первый день на новой работе. Он заходит в

Чтение мыслей

Алексей первый день на новой работе. Он заходит в комнату

отдыха и хочет налить кофе, но не знает, как пользоваться кофе-машиной. Он стесняется спросить у коллег, и в итоге остается без кофе.

Алексей думает: Коллеги решат, что я глупый, потому что не знаю, как сварить себе чашку кофе! Какое ужасное впечатление я произведу в первый же день!
Алексей чувствует стыд, обиду и грусть

04

Черно-белое мышление

Ира долго готовилась к экзамену по вождению, занималась с инструктором, но экзамен с первого раза не получилось сдать.

Ира думает: Это полный провал! Мне никогда не стать водителем!
Ира чувствует обиду, грусть, разочарование

03

ПРИМЕРЫ

Слайд 15

Персонализация Степан подготовил презентацию о завершенном и очень успешном проекте, которым

Персонализация

Степан подготовил презентацию о завершенном и очень успешном проекте, которым руководил.

Во время выступления он видит, что несколько человек не слушают, а смотрят в экраны своих смартфонов.

Степан думает: Что я такого сделал, чтобы заслужить такое равнодушие коллег?! Моя презентация скучна, никому не интересно!
Степан чувствует грусть, стыд и обиду

06

Преуменьшение позитива

Оля весь день усердно трудилась: она написала 2 пресс-релиза, провела продуктивную рабочую встречу и подготовила отчет за неделю, но все равно недовольна собой.

Оля думает: Какая я непродуктивная! Любой мог написать эти пресс-релизы и сделать отчет, а встреча могла бы быть еще более продуктивной, потому что нам удалось согласовать только 3 пункта из 5, хотя можно было бы согласовать все! Я ни на что не гожусь!
Оля чувствует острое разочарование и злость на себя

05

ПРИМЕРЫ

Слайд 16

Важно осознать, что существует разница между реальной оценкой ситуации и оценкой через «негативный фильтр».

Важно осознать, что существует разница между реальной оценкой ситуации и оценкой

через «негативный фильтр».
Слайд 17

ТЕХНИКА САМОПОМОЩИ

ТЕХНИКА САМОПОМОЩИ

Слайд 18

Техника: Дневник записи автоматических мыслей Заведите Дневник записи автоматических мыслей. В

Техника: Дневник записи автоматических мыслей

Заведите Дневник записи автоматических мыслей.
В нем будет

6 колонок:
Ситуация
Мысли
Интенсивность эмоций в %
Вид когнитивного искажения
Другая формулировка мысли
Интенсивность эмоций в % после переформулирования мыслей
Слайд 19

ПРИМЕР

ПРИМЕР

Слайд 20

Зачем мне это делать?

Зачем мне это делать?

Слайд 21

Польза ментальных упражнений Управление настроением через работу с мыслями – это

Польза ментальных упражнений

Управление настроением через работу с мыслями – это навык,

которому можно обучиться.
Любой навык укрепляется в процессе тренировок.
Чем больше вы упражняетесь, тем больше повышаете свою способность справляться с трудностями и выносить из прожитого опыта пользу.
Слайд 22

«Здоровая психологическая иммунная система представляет собой баланс, при котором мы одновременно

«Здоровая психологическая иммунная система представляет собой баланс, при котором мы одновременно

чувствуем себя достаточно уверенно, чтобы справиться с ситуацией, но в то же время не совсем комфортно, что заставляет нас предпринимать определенные действия для ее решения».
Дэниел Гиберт
«Спотыкаясь о счастье»
Слайд 23

Что было для меня ценным? Что я забираю в свою ежедневную практику?

Что было для меня ценным?
Что я забираю в свою ежедневную практику?

Слайд 24

Спасибо за внимание! Готова ответить на ваши вопросы

Спасибо за внимание!
Готова ответить на ваши вопросы